Autor: Dr. Mario Sandoval Ceder dela Universidad de Los Lagos

COLUMNAS DE OPINIÓN: “Que educar no nos cueste la vida”
COLUMNAS DE OPINIÓN: “Que educar no nos cueste la vida” Columna Dr. Mario Sandoval Ceder dela Universidad de Los Lagos "Que educar no nos cueste la vida" nacional el lunes 24 de marzo, en respuesta ala seguidilla deagresiones fisicas y sicológicas contra docentes. Setrata de un fenómeno complejo que ha crecido enel país en las últimas décadas y Osorno no esla excepción. Uno delos aspectos más preocupantes de la violencia escolar hacialosdocentes es que, en muchos casos, este comportamiento se normaliza dentro del entorno educativo. Los profesores, en su labor de educar y guiara los alumnos, seestán convirtiendo enblanco de agresiones, golpizas, burlas y descalificaciones. Esto no sólo impacta susalud mental y emocional, sino también puede llevara una disminución en su efectividad profesional. La falta de respeto y la agresividad hacia los docentes puede provenir de los mismos E 1 Colegio de Profesores de Chile convocó a unamovilización sar frustración. Las consecuencias de la violencia escolar hacia los profesores son devastadoras. Muchos docentes sufrende estrés, ansiedad y depresión como resultado de estas experiencias. Algunos llegan a abandonar la profesión debido ala insostenibilidad del ambiente laboral. Esto, a su vez, repercute en la calidad educativa, ya que la desmotivación y el miedo pueden afectarla manera en quelos profesoresserelacionan consus alumnos y el compromiso que tienen consu trabajo. Es fundamental abordar este problema desde múltiples frentes.
Las instituciones educativas deben implementar programas que promuevan el respeto y la convivencia pacífica, asícomo ofrecer apoyosicológico a los docentes que enfrentan situaciones de vioapoyosicológico a los docentes que enfrentan situaciones de vioestudiantes, pero también de padres de familia que, en iones, lencia. La formación encompe tanto patanto panocomprendenel rol delos profesoreso desestiman suautoridad. Las causas de estaviolenciason multifactoriales. En algunos casosserelacionan con la falta de disciplina en el hogar, donde losniños y adolescentesno aprenden a respetar la autoridad. Otros factores incluyen el entorno social y económico, la influencia delos y la cultura de la violencia que se ha normalizado a través delasredes sociales.
En un mundo dondela agresividad esamenudoglorificada, es fácil que los niños y jóvenes adopten comportamientos violentos como una forma de resolver conflictos o expremientos violentos como una forma de resolver conflictos o exprera alumnos como para profesores puede ser una herramienta valiosa para fomentar un clima escolar positivo. Asimismo, escrucialinvolucrar a los padres en este proceso. La comunicación entre la escuela y el hogar es clave paracrear unentomoenel quese valoreelrespetoyla empatía. Solo através de un esfuerzo conjuntose puede erradicar la violencia escolar y garantizar unespacio seguro y saludable para todoslosactores involucradosenel proceso educativo. La educación debe ser un espacio de aprendizaje y crecimiento, no de miedo y agresión. y agresión.. -