Autor: CHRISTIAN LANDERRETCHE JUNGE VICERRECTOR DE INACAP SEDE CHILLÁN

La formación académica flexible para el desarrollo productivo de Nuble tiene nombre y apellido: Jornada vespertina en INACAP Sede Chillán
La formación académica flexible para el desarrollo productivo de Nuble tiene nombre y apellido: Jornada vespertina en INACAP Sede Chillán ÑUBLE OPINA E n un contexto territorial marcado por los desafíos del empleo, la transformación laboral y la reconversión tecnológica, la educación superior técnico profesional desempeña un rol estratégico en el desarrollo productivo de Ñuble. Con un escenario así, la opción académica de jornada vespertina se consolida como una alternativa concreta y necesaria para personas adultas que desean comenzar o continuar su formación sin descuidar trabajo ni proyectos de vida.
En INACAP estamos orgullosos de que una parte significativa de nuestros estudiantes conforme el segmento de jornada vespertina, siendo trabajadores y trabajadoras que buscan adquirir nuevas competencias para mejorar su empleabilidad o proyectarse profesionalmente en sectores productivos clave para nuestra región A la jornada académica que comienza a las 18:30 horas, se suman las carreras Flex, que permiten la asistencia presencial tres veces por semana y que brindan mayor flexibilidad sin sacrificar calidad de la formación académica. Este modelo educativo se adapta a los tiempos de estudiantes trabajadores, fortaleciendo trayectorias formativas más inclusivas y pertinentes. Hemos visto con el pasar del tiempo que la formación técnico profesional, es una de las principales fuentes de capital humano de nuestra región.
Sectores productivos como la logística, la construcción, la energía, la agroindustria, la administración, las telecomunicaciones y los servicios requieren del impulso calificado de técnicos y profesionales con formación práctica y una sólida conexión con el territorio y el entorno productivo. En este contexto, INACAP cumple el rol articulador entre formación, empleo y desarrollo regional. Un factor central en este proceso formativo es la incorporación de nuevas tecnologías, particularmente la inteligencia artificial. Distante de ser una barrera, la IA se ha situado como una herramienta que vigoriza el aprendizaje, optimiza los procesos académicos y robustece la capacidad de adaptación de los estudiantes. Sumar estas tecnologías a la cotidianidad académica no solo es una necesidad, es una oportunidad para formar personas más autónomas, críticas e idóneas frente a los cambios del mundo del trabajo. En INACAP creemos firmemente que el desarrollo de Ñuble se construye con personas capacitadas, con oportunidades reales de acceso a la educación superior y con modelos formativos que comprendan la diversidad de trayectorias y realidades. La jornada vespertina y las carreras FLEX responden a esta realidad, por ello seguiremos contribuyendo a nuestra región con una perspectiva productiva, inclusiva y preparada para los desafios del futuro. Autor: CHRISTIAN LANDERRETCHE JUNGE VICERRECTOR DE INACAP SEDE CHILLÁN.