COLUMNAS DE OPINIÓN: Políticas que cambian vidas
COLUMNAS DE OPINIÓN: Políticas que cambian vidas Claudio Castro Salas Alcalde de Renca días del inicio del año escolar, se hace importante volver a relevar nuestro rol como municipios en la elaboración e implementación de políticas públicas.
En el caso de Renca, este será el último año en que la educación pública será administrada por la municipalidad; hemos sido colaboradores activos en el traspaso al SLEP Los Parques, mostrando nuestro compromiso por una gestión transparente y la valoración por la educación de nuestras niñas, jóvenes y adolescentes. Sin embargo, esto no es suficiente.
El acompañamiento de trayectorias de vida no se detiene aquí, y desde los gobiernos locales tenemos la posibilidad de implementar políticas que acompañen efectivamente a las familias y permitan mejorar la vida de quienes viven y crecen en nuestra comuna, proyectando estos casos de éxito para transformar el país.
El año pasado hicimos una apuesta audaz, lanzando el programa Crecer en Renca que ofrece un acompañamiento integral en la trayectoria de vida de todo nitegral en la trayectoria de vida de todo niño, niña y joven que viva en la comuna, no importando su condición económica, sino fijando incentivos con hitos claves del desarrollo: desde la gestación hasta el ingreso a la educación superior.
Uno de sus programas es el Yo voy al Prekinder, que dentro de sus acciones entrega un bono a aquellas alumnas y alumnos que cuenten con un 95% de asistencia los primeros 53 días de clases, con el objetidías de clases, con el objeti"Los gobiernos allá e impulsar iniciativas que permitan a niños, niñas y jóvenes pensar su futuro laboral en la comuna.
Hace unas semanas recibimos la aprobación definitiva del Mineduc para instalar en nuestro nuevo Liceo Gorostiaga, ubicado en la población Huamachuco, la especialidad de logística, abriendo un futuro lleno de oportunidades laborales para nuestros estudiantes que ahora podrán vincularse a la vo de revertir la curva de locales podemos industria logística, con inasistencia. ñ presencia en nuestra coLos resultados en su IMplementar muna. primer año de funcionaMedidas que Los gobiernos locamiento fueron muy alentamejoren la les tenemos la posibilidoes: 205 mnos salcron de experiencia de a deimplementar mela inasistencia crónica, y caidas que mejoren consi la mitad de los alumnos MUESÉTOS cretamente la experienalcanzaron la asistencia neVCInos", cia y trayectoria cesaria para recibir el bono. Por ello, en conjunto con otras instituciones con las que trabajamos en esto (como las fundaciones Presente, Oportunidad y Familias Primero) seguiremos profundizando este año en esta iniciativa. Si esta es nuestra apuesta por consolidar una oferta universal en los pri meros años de vida, queremos ir más educativa de nuestros vecinos.
Tenemos la responsabilidad de hacerlo, y debemos compartir los resultados para evaluar colectivamente, aprender y luego, si tenemos convicción de su impacto, que estos modelos puedan ser adaptados a otros sectores, y realizar las transformaciones sociales y económicas que se necesitan con urgencia. cia..