Rector nacional de Inacap evalúa situación de sede Copiapó tras el sismo e informa de nuevas alternativas formativas
Rector nacional de Inacap evalúa situación de sede Copiapó tras el sismo e informa de nuevas alternativas formativas 8 Diario Diario Chañarcillo ENTREVISTA Rector nacional de Inacap evalúa situación de sede Copiapó tras el sismo Copiapó tras el sismo e informa de nuevas alternativas formativas U na visita a la zona realizó el director nacional de Inacap e ingeniero comercial, Lucas Palacios, con el propósito de visitar la sede de la Sede Copiapó, y verificar las consecuencias del sismo del viernes último. También para ver las medidas que al respecto se han adoptado en dicha casa de estudios.
Rector, el viernes pasado fue un día duro para nuestra región producto del sismo. ¿Cómo está la sede Copiapó y su comunidad?. "Fue un día duro porque recordó otros sucesos de la naturaleza que han tenido mucho impacto acá en la región, como por ejemplo los aluviones. Y la comunidad de Inacap está muy bien, reaccionó de manera, no solo responsable, sino que de manera muy cariñosa, con sus estudiantes, con sus colaboradores, con sus docentes. Y trabajaron durante todo el fin de semana los cerca de 200 docentes y administrativos para poder recuperar lo antes posible las condiciones para poder el lunes ya acoger a nuestros estudiantes. Además hicimos un levantamiento respecto del impacto que pudiera haber tenido el temblor en nuestros estudiantes.
Entonces si hay algo que nos caracteriza como institución, es ese sentido de comunidad, que frente a una situación compleja se apoya, se ayuda; y esa fue la razón principal que me hizo venir a visitar y apoyar la gestión que se está haciendo, que ha sido muy eficiente, muy positiva, con mucho corazón". ¿En cuanto a los edificios, tuvieron algún tipo de daño, o consecuencias menores?. "Afortunadamente fueron solo daños superficiales, algunos ventanales que no soportaron, algunas palmetas que cayeron. No tenemos daños estructurales, sin embargo; era muy importante hacer las limpiezas, tener todo despejado justamente para poder garantizar la seguridad de nuestros docentes, estudiantes y administrativos. Y eso fue lo que se hizo durante el fin de semana.
Se recuperaron las clases en prácticamente todos los módulos y ayer martes ya tenemos un 100% de las clases funcionando de buena forma; y un plan de recuperación de aquellos espacios que fueron mayormente afectados, que insisto, son superficiales, pero que queremos dejar nuevamente la sede en las mejores condiciones así como ha estado siempre". Rector, sigamos hablando de prevención y seguridad. ¿Cómo considera que nos preparamos para las emergencias a las que estamos expuestos como país?. Ya sea agua, volcanes, temblores, en fin. "Somos un país que está sujeto a embates de la naturaleza con bastante frecuencia y además de distinta manera. Creo que tenemos la fortaleza, la resiliencia, la capacidad para enfrentar como sociedad esas situaciones, pero que nos falta a veces algún nivel de profesionalismo. Porque las emergencias se tienen que enfrentar, existen técnicas para poder enfrentar de mejor forma las emergencias. Existen, por ejemplo, acciones preventivas. Por ejemplo, existen organizaciones que se pueden activar cuando hay una emergencia para poder limitar o minimizar el impacto social que la emergencia tenga. Creo que ahí nos falta todavía avanzar un trecho.
Nosotros en la institución hemos observado y hemos levantado cuáles son las mejores prácticas a nivel internacional". Continuando con este mismo tema de la prevención de riesgos y gestión de emergencias. ¿Ustedes tienen una carrera técnica?. "Así es, es una carrera técnica bastante novedosa para nuestro país porque incorpora la gestión de riesgos y emergencias; y justamente es para lo que estábamos hablando, para profesionalizar la respuesta que tenemos ante distintos tipos de emergencias.
Porque uno es ponerle todo el corazón, colocar todas las ganas, poner todo el entusiasmo, el compromiso; pero otra cosa distinta... es poder hacerlo de manera eficiente, es decir, profesionalmente de manera óptima; y nosotros incorporamos esa carrera justamente en nuestro análisis de las mejores prácticas a nivel internacional y la estamos dictando desde el año 2024". ¿Es decir, trabajar antes, durante y después?. "Exactamente, antes, durante y después". Vamos también a otro tema que es importante para INACAP, lanzó el premio Fuerza TP. ¿En qué consiste?. "INACAP está generando bienes públicos.
Es decir, bienes que lo que buscan no es el impacto positivo en la propia institución, sino que en el país, y uno de los objetivos que nos hemos planteado como institución es reposicionar el valor de la educación técnico profesional.
Fuerza TP es un premio que hemos lanzado en conjunto con El Mercurio; para lo cual todas las personas que estén tituladas de un Centro de Formación Técnica o un Instituto Profesional en cualquier parte de Chile; pueden postular a cuatro categorías, que son docencia, innovación, aporte empresarial y trayectoria. Se puede postular hasta el 31 de julio.
Y es muy importante porque esto va a ser una cobertura nacional y nosotros vamos a premiar a personas, hombres y mujeres que sean señeras, que generen un impacto positivo en nuestro país en todas estas categorías. La educación técnico profesional es el motor del país; y muchas veces culturalmente tenemos un sesgo hacia la persona que tiene un título universitario. Pero nos olvidamos de que finalmente el motor del país radica en la formación técnico profesional.
Por eso es que estamos generando este premio y que de hecho ya tiene miles de participantes". ¿Es un premio, un aliciente?. "Efectivamente, falta mucho todavía por ir construyendo, por ir reposicionando, ir derrumbando prejuicios no solamente en contra de la educación técnico profesional, sino que también muchas veces en contra de la participación de las mujeres en algunas áreas que están muy masculinizadas o también existe a veces un prejuicio en contra de los adultos y adultos mayores, lo cual en un país que está envejeciendo de manera progresiva es un problema no solamente social, no solamente humano, sino que también es un problema económico. Y así tenemos que ir derrumbando todos aquellos muros que hemos ido construyendo en nuestra sociedad y que. Rector nacional de Inacap evalúa situación de sede Copiapó tras el sismo e informa de nuevas alternativas formativas impiden que tengamos una sociedad más cohesionada.
Este premio, Fuerza TP, ayuda a visibilizar, a agradecer y a proyectar el impacto y la importancia que tiene la educación técnico profesional en Chile". ¿Usted cree que este premio se podría quedar en Copiapó?. "Se podría perfectamente quedar en Copiapó porque aquí, en esta región, hay extraordinarios técnicos y técnicos profesionales". Rector, entonces ¿ la invitación a participar?. "La invitación es a que participen, que se informen. Fuerza TP. cl y también una invitación es a otras instituciones de educación; que generen bienes públicos. Las instituciones no pueden estar mirándose el ombligo pensando en sí mismas. Tienen que pensar en el desarrollo del país. Es demasiado importante el rol de la educación a todo nivel para la cultura y el desarrollo de los países. Nosotros estamos generando bienes públicos.
Fuerza TP. cl es uno de los bienes públicos que estamos generando, pero tenemos otros". Una reflexión final don Lucas Palacios?. "Quiero agradecer esta oportunidad de poder conversar con la comunidad de Copiapó, de toda esta región de Atacama que es tan linda, que fue azotada por este sismo, que fue tan fuerte, fue bien fuerte, pero esta comunidad tiene mucha resiliencia, tiene mucha fuerza y para eso siempre van a contar con INACAP.
Los quiero invitar a que postulen al premio técnicos y técnicos profesionales: fuerza TP. cl Y también los quiero invitar a que vean otro bien público que acabamos de lanzar hace algunos días atrás que se llama Hotelset. cl Puede también bajarse a través de una aplicación Hotelset INACAP. Es una cosa muy innovadora. Es una especie de serie, así como en Netflix, una serie que son de 8 minutos cada capítulo, son 15 capítulos; y es una capacitación gratuita para toda persona que quiera crear su empresa. Esta es una historia de una pareja que forman un hotel, que tienen un restaurante, que tienen que competir, que tienen una hija, etc. Recrea la vida real con los problemas reales. Es muy entretenido, es gratuito, uno se puede inscribir y después de ver todos los capítulos y hacer una breve prueba puede obtener una certificación de INACAP. De que tuvo esta capacitación en hospitalidad y en servicio".. .