CARTAS: REFORMAS AL SAE
REFORMAS AL SAE SEÑOR DIRECTOR: El Sistema de Admisión Escolar (SAE) ha sido objeto de controversias desdesu creación, comenzando porel falaz nombre “tómbola”, y la errónea atribución del SAE a los problemas de los liceos emblemáticos, destruidos por los anarcos desde mucho antes. Ya con años de experiencia, es dable imaginar algunas modificaciones parciales del sistema, aunque solo en educación media. El mérito académico en educación básica es casi enteramente atribuible al origen socioeconómico de los alumnos, y retroceder en esta materia sería gravísimo. Una reforma que el país necesita son algunos establecimientossecundarios de alta especialización, por ejemplo, en ciencias, artes o deportes, y sería deseable diseñar para ellos un procedimiento ad hocdeselección yotorgar las flexibilidades curriculares necesarias. Como ejemplo, el Bronx High School of Science, en Nueva York, famoso por su foco en las disciplinas STEM. También se ha discutido la necesaria adhesión de los proyectos educativos, como un enfoque religioso o metodológico. Escuelaes Montessori, que exija una adhesión al método. Y esto es perfectamente factiblede administravés del sistema. fuera de estos dos ámbitos, no debemos retroceder por ningún motivo. Por cada escuela que escogía a los “mejores alumnos”, había siempre otra que se quedaba con “los peores”, y en esos nadie pensaba. Mario Waissbluth Fundador y expresidente, Educación 2020