Estancamiento en la educación local
Estancamiento en la educación local La región más rica del país tiene uno de sus principales desafios en esta estructura: tenemos una educación mediocre que requiere intervención. os resultados del Simce 2024 han dejado un diagnóstico preocupante para la Región de Antofagasta: si bien se observan mejoras en algunos niveles, la mitad de los estudiantes de segundo medio aún presentan un aprendizaje "Insuficiente" en Lenguaje y Matemáticas. Esta realidad, lejos de ser nueva, refleja una brecha estructural que sigue sin cerrarse, a pesar de los esfuerzos educativos y las estrategias de intervención implementadas en los últimos años.
El discreto avance en los puntajes, como el aumento en dos puntos en la prueba de Lenguaje y Literatura en segundo medio, no oculta que solo un 19,2% de los estudiantes alcanzó un aprendizaje "Adecuado", mientras que el 52,5% se ubicó en la categoría más baja.
En Matemáticas, la situación es aún más crítica: apenas un 16,4% de los alumnos obtuvo un nivel "Adecuado" y más de la mitad sigue en el nivel "Insuficiente". Esto sugiere que, más allá de los números, el sistema educativo siLas estrategiasno guesingarantizar aprenpueden centrarse dizajes sólidos y equitatien analizar los. para todos los estu4 liantes. datos del Simce, Las autoridades han dessino en aplicar tacado la progresión políticas efectivas consecutiva de mejora que fortalezcan la 7 el có dl problema de fondo siENS CMauIza gue siendo el mismo: la educación media arrastra déficits acumulados que dificultan la consolidación de aprendizajes. Factores como la convivencia escolar, la gestión pedagógica y el acompañamiento docente son clave, pero no suficientes si no seimplementan cambios estructurales que transformen el modelo educativo desde sus cimientos. La pregunta que queda es si realmente estamos avanzando o simplemente administrando una crisis que, año tras año, sigue mostrando las mismas deficiencias. La educación debe ser el motor del desarrollo, y no una deuda pendiente que nunca termina de saldarse..