Integra y actores regionales impulsan justicia social en educación parvularia
Integra y actores regionales impulsan justicia social en educación parvularia La agrupación conformada por la Superintendencia Regional de Educación, la Universidad Católica del Maule, la Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI, la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas JUANEB de Maule, la Dirección Educacional de Municipalidad de Maule y la Dirección Regional del Maule de Fundación Integra; tiene por objetivo ser TINTEGRA un espacio de reflexión y análisis que fortalezca el trabajo interinstitucional con las comunidades educativas; en este caso en particular, del nivel de educación parvulario.
El foco de trabajo de la RIEM durante esta jornada estuvo puesto en la comprensión e instalación de acciones que reconozcan a las y los parvularios como sujetos de derecho, en entornos institucionales con políticas prácticas y culturas bien tratantes e inclusivas.
Durante su saludo a los asistentes la Directora Regional (i) de Integra, María González Sandoval, valoró esta oportunidad de reflexión educativa ya que «Instancias como ésta nos recuerdan que el desafío de avanzar hacia una educación más inclusiva, equitativa y justa para la infancia no es una tarea individual, sino una responsabilidad compartida que requiere del compromiso de múltiples actores del territorio». Reconoció, además, que como institución y sociedad conjunta aún hay muchos desafíos pendientes para brindar una Educación Parvularia de calidad, pública y gratuita; siendo el mayor de todos «desarrollar una educación transformadora, humana y sostenible para la niñez a través de prácticas pedagógicas que favorezcan el protagonismo de los niños/s, una sana convivencia, respeto por la naturaleza, la internalización de valores, estilos de vida saludable, comunidades comprometidas, diversidad e incluRed de Infan acion para la d Social de Talca, 6 0 sión». Durante esta primera reunión en Red se contó con la destacada participación de Selma Simonstein Fuentes, especialista en Educación Parvularia y parte del Comité Nacional Chileno de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), quien hizo una exposición detallada de los desafíos que POR UCACIÓN RA CHILE presenta la educación inicial en contextos como la sostenida baja en la tasa de natalidad nacional y la creciente necesidad de incluir a las niñas y niños en espacios donde sea reconocida su JUNJI W plena ciudadanía.
Las organizaciones presentes, además, firmaron un acuerdo de compromiso de articulación interinstitucional al que fueron invitados instancias como el Servicio Local de Educación Pública SLEP Maule Costa y SLEP Los Alamos.. Este viernes se vivió la primera jornada de la Red de Infancia en Educación para la Justicia Social del Maule RIEM.