Autor: CAN

Escuela Bicentenario de Excelencia Industrial San Antonio lidera en Simce entre establecimientos técnico-profesionales de la provincia
Escuela Bicentenario de Excelencia Industrial San Antonio lidera en Simce entre establecimientos técnico-profesionales de la provincia ]ALOS PROFESORES DE MATEMÁTICAS DIEGO ROJAS, ANA URTUBIA Y SEBASTIÁN MORGADO. 'LOS PROFESORES DE LENGUAJE PAMELA JORQUERA.
Y MATÍAS ROJAS, = EL EQUIPO DIRECTIVO DE LA ESA JUNTO AL DIRECTOR CARLOS OVIEDO (TERCERO DE DERECHA A IZQUIERDA]. La Escuela Bicentenario deExcelencia Industrial San Antonio se ha consolidadodo resultados, es decir, es capaz de movilizar el rendimiento de los alumnos, siencomo el mejor establecido queellos llegan en prime-la ha logrado superar en rendimiento a instituciones apoyadas por grandes empresas. “Si nos comparamos con los colegios de la Sofofa, que tienen niveles socioeconómicos medio y medio bajo, nosotros estamos 10 puntos sobre ellos”, indicó Oviedo. El director reafirmó el compromiso de la escuela con la excelencia y su objetivo de seguiravanzando en los próximos años. “Somos un colegio bicentenario. Para llegar a serlo significa que las cosas las hacemos bien. Con estos resultados estamos demostrando que nos merecemos el reconocimiento que nos dieron hace dos años.
Año a año hemos ido subiendo los resultados académicos y queremos sermiento técnico-profesional ro medio y provienen de un de la provincia en la última universo económico vulnerable”, afirmó. medición del Simce, supeLos resultados obtenidos rando a otros colegios de la en el Simce evidencian memisma categoría de acuer¡ oras significativas en distin do con los resultados se puela página tas áreas.
En lenguaje, laesden revisar en cuela aumentó 18 puntos, si web del Ministerio de Educación Además, a nivel regio nal, la Eisa se ubica en el quinto lugar entre 91 esta-matemática que nos ha per mitido favorecer el proceso posicionados primeros en la región en un par de años y académico de los estudiantes. Mientras que, enlengua por qué no, primeros en el je, estamos implementando país”, concluyó.
Losresultados obtenidos también un método que fa por la Escuela Bicentenario vorezca el déficita nivel país. con el que llegan los estu de Excelencia Industrial San Antonio pueden ser consul diacomoes la comprensión tados en las plataformas ofciales del Ministerio de Educación (www. agenciaedudonde solo lo hacen 40”, gúísticas”. cacion. cl), donde se evidencomentó Carlos Oviedo, de su modelo la magnitud de gógicos educativo en la formación y la represento diantes, provenientes de al de estudiantes provenientes señaló el director, subrayan tenidos. do queestos valores son funha tenido la escuela desde materias académicas, la escuela ha sobresalido versos indicadores de desarrollo estudiantil. “En autoestima académica y motivacional estamos dos puntos damentales para la forma “tenemos un método proba litana dela sexta región, la escue que traen de base. 2016 y elimpacto delo educativo en los estudiantes. “Venimos creciendo de manera sostenida desde el 2016. Tenemos un sisteque está dan sobre la media nacional del ción de ciudadanos ínteEl director agregómismo grupo socioeconómi gros. co.
En clima de convivencia Un factorrelevante en la escolar también estamos evaluación del Simce esla tuándose 16 puntos por so dos puntos arriba, al igual cantidad de alumnos eva. bre el promedio nacional que en participación y forluados. “Nosotros tomamos mación ciudadana”, explipara sunivel socioeconómiel Simce a cuatro cursos del co. có Carlos Oviedo. En matemática, el increnivel, mientras que otros coOtro delos aspectosclablecimientos, compitiendo mento fue de 13 puntos, al legios lo hacen solo con canzando una diferenciade ve en el éxito de la escuela uno.
En este colegio rinden diantes a la educación mecon colegios de niveles sohasido su enfoque integral 43 puntos respecto al procioeconómicos más altos. el Simce 180 alurmos, adi lectura y las habilidades linen la formación de los estumedio nacional de colegios ferencia de otros colegios diantes.
“Además del curríPese a los vacíos peda culo tradicional, les enseñay académicos con cia el impacto mos habilidades blandas, destacando los que ingresan los estureglas, el desarrollo de la. la medición personalidad y el respeto”, tividad delos resultados obrededor de 62 colegios de de las distintas latitudes del que entre las regiones Metropo territorio y de la diversidad y Valparaíso, además de modelos de enseñanza Carlos Oviedo, director del establecimiento, destacó vulnerables.
Además de los logros en el crecimiento sostenido que en dide sumoma de trabajo do en la enseñanza de la.. La institución se posiciona como la mejor en su categoría en la provincia y quinta a nivel regional, considerando los diversos modelos de enseñanza que tienen de base y los vacíos académicos y pedagógicos que se evidencian en las evaluaciones diagnósticas. Í LOS PROFESORES DE MATEMÁTICAS DIEGO ROJAS, ANA URTUBIA Y SEBASTIÁN MORGADO. LOS PROFESORES DE LENGUAJE PAMELA JORQUERA. Y MATÍAS ROJAS,