SLEP Iquique: Más de $395 millones fortalecen infraestructura del Colegio Eduardo Llanos Nava y Jardín Aventura de Aprender
SLEP Iquique: Más de $395 millones fortalecen infraestructura del Colegio Eduardo Llanos Nava y Jardín Aventura de Aprender En el marco de una visita realizada por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Iquique junto a la Secretaría Regional Ministerial de Educación, se dieron a conocer los avances en infraestructura ejecutados en el Colegio Eduardo Llanos Nava y el Jardín Infantil Aventura de Aprender, como parte del plan de preparación para el año escolar y parvulario 2026, que contempló una inversión por más de $395 millones. En el Colegio Eduardo Llanos Nava, las intervenciones contemplaron la reparación de canaletas, la instalación de un interruptor automático para el sistema eléctrico y el recambio de cerraduras en diversas dependencias. Además, se instalaron fundas de 2 protección en pilares metálicos ubicados en patios y espacios comunes, reforzando la seguridad de estudiantes y equipos educativos.
También, se efectuó el retiro de escombros para despejar áreas exteriores y mejorar el entorno escolar, así como labores de corte y poda de árboles en áreas verdes. "Hoy estamos en el Colegio Eduardo Llanos Nava, establecimiento que acoge a 690 estudiantes desde Prekínder hasta 8 básico. Esta inversión satisfacción.
Además, estos trabajos se en infraestructura no sólo mejora las ejecutaron sin interrumpir el año escolar, condiciones del recinto, sino que imresguardando la continuidad educativa pacta directamente en los procesos de nuestros estudiantes", comentó la sede enseñanza y aprendizaje.
Pudimos remi de Educación Carolina Vargas Bruna. hacer entrega de estas obras al equipo docente, liderado por su director, El subdirector de Infraestructura y ManHugo Alegría, lo que nos llena de tenimiento del SLEP Iquique, Sebastián Guacte Galleguillos, indicó: "En este establecimiento ejecutamos una completa normalización del sistema eléctrico, regularizando la totalidad de sus instalaciones para garantizar mayor seguridad y eficiencia. Se trata de un recinto que funciona en doble jornada, por lo que estas mejoras eran fundamentales.
Además, desarrollamos una recuperación integral del sector de prebásica, junto con mantenciones en áreas verdes y mejoramientos de pavimentos con criterios de accesibilidad universal, fortaleciendo así espacios más hng hc thng thit seguros, inclusivos y adecuados para toda la comunidad educativa". Por su parte, en el Jardín Infantil Aventura de Aprender, se ejecutaron trabajos de mejoramiento en el acceso principal, pintura de fachada y módulos, además de arreglos en rejas, pisos, muros y cielos, contribuyendo a una mejora integral de la infraestructura.
Asimismo, se realizaron reparaciones de puertas, renovación de cerraduras y picaportes, junto con labores de limpieza y retiro de escombros, entre otras acciones destinadas a optimizar las condiciones del recinto. "Como comunidad educativa estamos muy felices de recibir estas nuevas obras.
La pintura exterior y, especialmente, la pavimentación del patio de sala cuna menor y mayor representan un avance significativo, ya que impactan directamente en el bienestar y la seguridad de nuestros niños y niñas, así como de nuestras funcionarias.
Además, se realizaron arreglos en puertas, chapas y luminarias, por lo que al inicio de clases podremos recibir a nuestras familias en espacios renovados y en óptimas condiciones", expresó Karina Alcaíno Alfaro, directora del Jardín Infantil Aventura de Aprender. Las intervenciones fueron ejecutadas durante el periodo de vacaciones, lo que refleja una gestión planificada y preventiva por parte del SLEP Iquique.
De este modo, las comunidades educativas pueden iniciar el año 2026 en espacios preparados, reduciendo riesgos y fortaleciendo la confianza en la Educación Pública.. El Colegio Eduardo Llanos Nava y el Jardín Infantil Aventura de Aprender fueron intervenidos durante el periodo de vacaciones, fortaleciendo condiciones de seguridad, habitabilidad y funcionamiento antes del inicio de clases.