Jóvenes aprovechan de dar PAES hasta por tercera vez: buscan combinar mejores puntajes
Jóvenes aprovechan de dar PAES hasta por tercera vez: buscan combinar mejores puntajes "Estoy cansada, pero bien", resumió Francisca Bustamante (19), luego de rendir ayer los test de Lenguaje y Ciencias de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES). En su caso, las dio por tercera vez, y aunque ya tiene la tranquilidad de que entrará a la carrera que quiere (Medicina) y a la universidad que eligió, dice que busca mejorar el puntaje ponderado.
Se trata de un ejemplo que empieza a ser cada vez más recurrente desde que el nuevo formato del sistema de admisión permite, por una parte, rendir en dos ocasiones en el año los exámenes y, por otra, que los postulantes puedan obtener su puntaje ponderado combinando los mejores desempeños de hasta dos procesos de admisión consecutivos. Así, en la práctica, guardan puntajes y quienes postulen en este proceso a las universidades podrán combinarlos incluso con los que hayan obtenido en la PAES de invierno 2023.
De acuerdo con cifras de la Subsecretaría de Educación, de los 294.097 inscritos en la PAES regular de admisión 2025, el 80% (237.005 ) no había participado en ninguna de las tres pruebas inmediatamente anteriores, mientras que el 18% (52.632 estudiantes) se había inscrito previamente en alguna de las pruebas del proceso de Admisión 2024, rindiendo la PAES a fines de 2023 y algunos, también la de invierno de 2024. Y el 2% (4.460) no participó en el proceso de Admisión 2024, pero sí rindió la prueba de invierno de este año. Apuntan a elevar su desempeño "En mi caso, esta es mi tercera vez rindiendo la prueba. Quiero estudiar Medicina en la U. Católica, pero piden demasiado puntaje.
En general, en todas me ha ido muy bien, pero aun así me falta para entrar a Medicina", comenta Gloria Díaz, de Maipú (19). En Puerto Montt, Martín Cárdenas (19) tomó año sabático, al igual que lo hicieron antes sus hermanos, por una decisión familiar de tener un tiempo para descansar y pensar en el futuro. Y aunque en la PAES de invierno le fue bien, su estrategia fue concentrarse en esa ocasión "en Matemáticas y subí muchos puntos. Ese era mi plan.
Concentrarme en Matemáticas para el invierno y en Ciencias para la de ahora". Ya tiene los 815 puntos que sacó en Matemáticas y ahora espera mejorar los 750 que obtuvo en Ciencias para, al igual que Francisca y Gloria, entrar a Medicina.
Maximiliano Ochsenius (23) está rindiendo las pruebas por tercera vez y valora tener más alternativas para combinar puntajes, ya que "siempre va a haber personas que tendrán dificultades, percances, resfrío... El tema es ser responsable y presentarse para poder rendir como rezagado. Me parece perfecto que se dé una segunda oportunidad, todos la merecen". Menos presión, más oportunidades Enaki Olivares (18), de Caldera, también completó dos exámenes ayer.
Rinde por segunda oportunidad la prueba y le interesan las carreras ligadas a la salud. "En esta ocasión tuve mucho más tiempo de preparación, aunque igual ha sido complicado (... ). Gracias a eso y a la experiencia de cuando rendí por primera vez la PAES, me he sentido un poco más tranquila y no tan estresada", reconoce.
Francisca, en tanto, admite que "después de darla la primera vez uno va más tranquila, más confiada, se quita el estrés de 4º medio porque es todo junto, la licenciatura, las otras actividades", como el ballet, en su caso.
Para Enaki, la primera opción "es Enfermería, pero igual me inclino un poco por Obstetricia en la U. de Atacama". Perseverancia y cambio de universidad En Santiago, Maximiliano Grez (18) cuenta que egresó en 2023, "el mismo año en el cual rendí mi primera PAES; mi objetivo era entrar a Derecho en la U. de Chile.
El puntaje de corte era de 830 y en esa prueba ponderé 833, pero el puntaje de corte subió 6 puntos, por lo que quedé 3 abajo y no pude entrar en mi primera opción". Decidió esperar y perseverar, con una mejor preparación.
Dio la PAES de invierno y subió "harto", aunque no se confía: "Estoy más o menos justo con los puntajes, por lo que ahora estoy intentando subir lo más que pueda como última oportunidad". En Arica, Paloma Cavero terminó dos años de Arqueología y ahora está dando la PAES para cambiar de universidad. Estudiaba fuera de la región y tuvo que regresar. "Y necesito los beneficios, como el Fondo Solidario", comenta.
Egresó de cuarto medio en 2018, y ha dado la PSU en 2018 y la PAES dos veces. "Este año completé la PAES con el fin de postular a becas, ya que es obligatoria para el Fondo Solidario", dice, pero lamenta que más allá de lo académico, "faltan consideraciones en temas de salud mental, ya que los tiempos están diseñados para un tipo de forma de procesar la información". "Condiciones como autismo o ADHD (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) requieren flexibilidad, la posibilidad de un tiempo pertinente. De hecho, no creo que me haya ido muy bien en Lenguaje y este miércoles tengo que dar Matemáticas y Ciencias (Sociales)", plantea Cavero.
Crece el número de estudiantes que rinden el examen en las dos oportunidades anuales Jóvenes aprovechan de dar PAES hasta por tercera vez: buscan combinar mejores puntajes EQUIPO DE CIUDAD Indefinición de la carrera por seguir, ganas de descansar y guardar beneficios también explican la recurrencia de casos de quienes están efectuando nuevamente la prueba de acceso a la enseñanza superior.
Gloria Díaz (19). Maximiliano Grez (18). Enaki Olivares (18). Martín Cárdenas (19). Francisca Bustamante (19). n Distintas opciones de financiamiento de estudios a las que pueden acceder los jóvenes Gratuidad Los jóvenes de familias del 60% de menores ingresos de la población pueden acceder a ella y no pagar matrícula ni arancel durante el tiempo que se les otorgue el beneficio, que suele extenderse por los años de la carrera. Deben matricularse en una institución adscrita a la gratuidad y a una carrera que tenga modalidad presencial.
Una vez que el beneficiario esté estudiando con ese financiamiento, puede mantenerlo si se cambia a una carrera de otra institución adscrita a la gratuidad, dentro del mismo plazo de tiempo en que se le otorgó y en solo una oportunidad.
Fondo Solidario Apoyo estatal que financia parte o la totalidad del arancel anual de la carrera en universidades pertenecientes al Consejo de Rectores (CRUCh), mediante un préstamo en UTM, que depende de la situación económica del estudiante. Entre los requisitos están pertenecer al 80% de menores ingresos y obtener puntaje igual o superior a 485 puntos (en la escala de entre 100 y 1.000) en el promedio de las pruebas obligatorias. CAE El Crédito con Aval del Estado (CAE) es un apoyo para iniciar o continuar una carrera de pregrado en una institución acreditada. Es financiado por los bancos y tiene de aval a las instituciones y al Estado.
Es en UF, con tasa de interés fija del 2%. Su futuro es incierto, ya que el gobierno del Presidente Gabriel Boric presentó una propuesta para ponerle fin y crear un nuevo Financiamiento para la Educación Superior (FES). Becas de Arancel Financiamiento que entrega el Ministerio de Educación para solventar parte del costo de los estudios superiores. Cubre una parte o el total de la carrera, y en algunos casos, también la matrícula. Las más destacadas son las becas Bicentenario, Nuevo Milenio y Juan Gómez Millas. Ha generado polémica que el FES también termina con ellas. Para acceder a los distintos beneficios, los postulantes deben inscribirse en el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS). EXAMEN. -Más de 294 mil inscritos tiene la PAES, que hoy culmina. Los resultados se conocerán el 6 de enero. JUAN CARLOS ROMO.