Autor: Por Macarena Yancovic

UN JARDÍN DESIGUAL: PAES 2024
UN JARDÍN DESIGUAL: PAES 2024 D ESIGUAL:Vicedecana Facultad de Educación UCProfesora asistente Facultad de Educación UCn total de 256.134 personas rinla dieron la Prueba de Acceso a Educación Superior (PAES). Esta medición ha evidenciado ser un buen instrumento para evaluar las competencias de quienes buscan acceder a la educación superior. Sin embargo, sigue existiendo una brecha educacional entre los resultados obtenidos por el estudiantado de escuelas públicas y privadas.
Si bien en 2018 se implementó la ley que modifica y mejora el Sistema de Educación Pública (Ley 21.140 ), las recientes cifras publicadas por el Demre muestran que el 61,3% delos estudiantes de establecimientos pagados se ubican en el 20% de rendimiento más alto a nivel nacional, y solo un 9,5% en el caso de los establecimientos públicos. Esas cifras demuestran que se siguen manteniendo diferencias respecto de la calidad educativa según dependencias, lo cual puede tener un impacto significativo en la movilidad social y la equidad socioeconómica de Chile. De hecho, este año soloun establecimiento público y uno particular subvencionado se ubicaron dentro de los 100 establecimientos con mejor desempeño en la PAES.
Frente a esta situación es bueno preguntarse si no debiéramos comenzar por invertir en la educación inicial para revertir estas cifras y no esperar que las modificaciones de un instrumento se hagan cargo 15 años más tarde.
El Estado, como garante del derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes de nuestro país, debe seguir avanzando en que este derecho asegure también una educación de calidad en todos sus niveles, con una visión de largo plazo y entendiendo que las brechas en los resultados PAES son solo un síntoma de un fenómeno mayor y estructural. Si la educación fuera un jardín, tendríamos por un lado plantas que reciben abundante luz solar, agua y nutrientes, mientras otras se encuentran en la sombra, con poca agua y un suelo pobre. Nuestro objetivo como país debiese apuntar a entregar a todas las plantas losinsumos necesarios para que puedan crecer y desarrollarse con éxito desde sus inicios. PAES 2024.