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Centro entrega alternativa a padres que no quieren enviar a sus hijos al colegio
Centro entrega alternativa a padres que no quieren enviar a sus hijos al colegio Patricia Iturbe B. cronica(Olidersanantonio. cl 1 doctor en Sicología E Felipe Lecannelier menciona que la educación en nuestro país no tiene el enfoque correcto: “el objetivo de la educación noes la matemática, la biología o el plan programático, el objetivo son los niños”. En ese contexto, y como una forma de entregar educacióna todos esos padres y niños que no quieren participar de la educación tradicional, Cynthia y Graciela Gaete Pardo, trabajadora social y sicóloga respectivamente crearon El Infinito Yo (Gel_infinito_yo), un centro queofieceaccesoa la educación inclusiva y a los exámenes libres para niños de primero y segundo básico, prometiendo un espacio seguro y adaptado a sus necesidades.
“No quiero que mi hijo rda su esencia; es kinestésico, pero no quiero quele pongan. etiquetas, nique lla'men a cada rato porque zo algo que no les pareció bien, oque me digan quelo medique”, expresa una apo-élNo quiero que mi hijo pierda su esencia; es kinestésico, pero no quiero que le pongan etiquetas, ni que llamen a cada rato porque hizo algo que no les pareció bien, o que me digan que lo medique”, apoderada. derada que decidió inscribir asu hijo en el programa. Su testimonio refleja una inquietud compartida por muchas familias que buscanalternativas a la educación tradicional. Cynthia Gaete, que lidera el proyecto, señala que “este es un espacio para aprender a través del juego, la diversión y la realización de tratamiento integral. La idea es que los niños aprendan desde su propia experiencia.
Este tipo de educación sirve para destacar sus potenciales”. ENFOQUE INTEGRAL Elprogramaeducativo, que inicia el lunes 10de marzo y aún cuenta con cupos disponibles, comenzará con primero y segundo básico, con la proyección de incorporar más niveles en los próximos años. Las clases, impartidas por una sicopedagoga, siguen los contenidos curriculares del Ministerio de Educación, pero con un enfoque personalizado. “Seremos un facilitador de aprendizaje, no un modelo rígido. Además de lo académico, los niños desarrollan habilidades en música, arte y deporte”, detalla Cynthia (email elinfinito. yo(Agmail. com WhatsApp +56940015590). El centro también trabaja en el desarrollo de habilidades socioemocionales y de autorregulación.
“Nuesquelos niños troobjetivo es aprendan a gestionar susALGUNOS PADRES OPTAN POR NO PARTICIPAR EN LA EDUCACIÓN FORMAL una educación más flexible cado en calle La Marina y adaptada a las necesidades 1804 en Barrancas, ofrece de cada niño. “Con este sisatención sicológica para totema, queremos que sea un das las edades, abordando lugar respetuoso y educaun amplio espectro de procionalmente seguro”, enfablemáticas desde la infancia tiza Cynthia Gaete. hasta la adultez.
En niños y El programa no solo preadolescentes, el enfoque tepara a los niños para rendir rapéutico se centra en la relos exámenes exigidos por gulación emocional, el mael Ministerio de Educación, nejo del estrés y el desarrosino que también promuello de habilidades para enve el aprendizaje basado en frentar situaciones de ansieCYNTHIA GAETE, la experiencia. “Nuestra dad, depresión y dificultametodología fomenta el des deaprendizaje. “Nos enemociones, a relacionarse descubrimiento y la autonofocamos en la sintomatolocon su entorno de manera mía.
Creemos en una educa'gía más queen las etiquetas sana y a potenciar su conción querespetelos tiempos diagnósticas, ya que crefianza y autoestima”, agrey los estilos de aprendizaje emos que cada niño y adoga Gaete. de cada niño”, comenta lescente tienesu propio proPara ello, se aplican esCynthia. ceso y ritmo de desarrollo”, trategias basadas en el proPara quienes se preocuexplica la sicóloga Graciela grama AMAR (Atención, pan por la sociabilización, Gaete.
Mentalización, Auto-mendesde el centro enfatizan Para los adultos, el centalización y Regulación del que el trabajo en grupo, las tro brinda apoyo en salud Estrés), lo que permite aboractividades extracurriculamental aquienes enfrentan dar problemáticas comoanres y el enfoque comunitatrastornos del ánimo, prosiedad, depresión y dificulrio favorecen la interacción blemas de sueño, ansiedad tades de aprendizaje. y el desarrollo de habilidao crisis emocionales.
“El des sociales en un entorno acompañamiento sicológiMODELO ALTERNATIVO de confianza. co es clave para mejorar la El modelo de exámenes licalidad de viy dbrianda r hebres representa una alternaATENCIÓN SICOLÓGICA rramientas que permitan tiva para quienes buscan El Infinito Yo también ubiafrontar los desafíos dia-ADICCIONES San Antonio enfrenta altos índices de consumo de drogas, una problemática que el centro también aborda. “Cuando las personas están muy mal, piden ayuda y ahí estamos nosotros para apoyarlas con tratamientos intensivos y ambulatorios”, señala Graciela Gaete. En este ámbito, el centro cuenta en adicciocon especialistas nes como sicólogos, ter: peutas ocupacionales y técnicos en rehabilitación. El tratamiento para las adicciones es multidisciplinario y abarca desde la desintoxicación hasta la prevención de recaídas, además dela prevención quees fundamental.
“Queremos entregar herramientas no solo para quienes ya handesarrollado una adicción, sino también para prevenir recaídas y fortalecera las familias en la contención emocional y el apoyo a sus seres queridos”, concluyela o profesional.. El Infinito Yo apuesta por una educación más flexible y respetuosa; además cuenta con un equipo que entrega tratamientos en salud mental y adicciones. FOTOCEDIDA