Autor: Actualidad cronica@estrellaconce.cl
Acompañan a niños de barrios afectados
Acompañan a niños de barrios afectados ras los incendios que golpearon con fuerza a Penco, Lirquén y otros sectores del Biobío, la reconstrucción no solo se mide en viviendas e infraestructura. También pasa por el acompañamiento emocional y educativo de los niños que sufrieron la emergencia. En esa línea, organismos públicos y privados han desplegado iniciativas en terreno para apoyar a las comunidades afectadas. Desde el Ministerio de las Culturas, por ejemplo, se inició la entrega del denominado Botiquín CultuGuía Compraventa y Servicios ral, un dispositivo de emergencia orientado a niños de entre 7 y 13 años. La iniciativa se implementa en Penco, Punta de Parra y Agua de la Gloria, a través de escuelas abiertas y albergues coordinados con entidades vinculadas a la emergencia.
Desde el ministerio explicaron que el Botiquín Cultural consiste en una mochila que incluye una bitácora para escribir experiencias y emociones, estuche con útiles, timbres, semillas para plantar, muñecos quitapesares y una linterna con dínamo, entre otros materiales.
El objetivo es promover la resiliencia mediante el arte, el juego y la expresión, generando espacios seguros de contención en contextos de catástrofe. "El Botiquín Cultural pone a la cultura, el arte y el juego al servicio de la contención y la resiliencia, abriendo espacios de expresión y acompañamiento en momentos difíciles", señaló la seremi de las Culturas, Paloma Zúñiga. En paralelo, Fundación Cmpc desplegó acciones enfocadas en el fomento lector y la continuidad educativa de los niños. En el Jardín Infantil Lord Cochrane se realizó una jornada de mediación lectora para párvulos, generando un espacio de calma en medio de la contingencia.
Además, en coordinación con Junji se habilitó apoyo para una escuela abierta de emergencia y se anunció la implementación presencial del programa "Criando y Creciendo" en Emergencia, destinado a orientar a madres, padres y educadores en el manejo del estrés y el acompañamiento emocional. La fundación también entregó mochilas y kits educativos con lápices, croqueras y peluches de contención, buscando reforzar el proceso de aprendizaje de estudiantes afectados por la catástrofe. En la Escuela Marta Stowhas se desarrollaron jornadas de fomento lector con narraciones en formato Kamishibai, manualidades y la lectura del libro "El Gran Forastero", instancia que permitió a los estudiantes dialogar y expresar emociones. Las iniciativas reflejan una articulación públicoprivada que pone el foco en la infancia, entendiendo que la recuperación también implica reconstruir vínculos, esperanza y espacios de encuentro. Hemos continuado acompañando a la comunidad desde el ámbito educativo" Beatriz Cárdenas, Cmpc 34 días se cumplen hoy desde el megaincendio forestal que destruyó varios sectores. Autor: Actualidad cronica@estrellaconce.cl. Iniciativas de organismos públicos y privados se suman en zonas incendiadas. Hemos continuado acompañando a la comunidad desde el ámbito educativo" Beatriz Cárdenas, Cmpc 34 días se cumplen hoy desde el megaincendio forestal que destruyó varios sectores. ORGANISMOS PÚBLICOS Y PRIVADOS DESPLIEGAN PROGRAMAS DE ACOMPAÑAMIENTO A LOS NIÑOS.