Proyecto Ufro rescatará la memoria de autores mapuches de editorial bilingûe
Proyecto Ufro rescatará la memoria de autores mapuches de editorial bilingûe Proyecto Ufro rescatará la memoria de autores mapuches de editorial bilingûe Proyecto Ufro rescatará la memoria de autores mapuches de editorial bilingûe REVITALIZACIÓN LiNGilística.
LOS AUÉOres y la autora mapuche dejaron por escrito relatos y produjeron un contundente material en mapudungún. "Este material es un El Austral ES coctobeia apotteal registro de iii la memoria mapuonelobjetivodeponeren Che, donde serecoC= acciones destinadas SEN las variantes linla revitalización cultural.
SÚlísticas de los terri y lingúíística del pueblo maputorios a partir del dische, se dio inicio al proyecto Curso elaborado por "wiñokintunñiwirin:elretorno hablantes nativos del alamemoria:Autoresmapuche idioma mapuche". delaimprenta y Editorial Kiime Dungu (1983-1998), trabajo que Jaqueline Caniguan, reunirálas voces de autoresmaDepartamento de Lenguas, puche que destacaronensusreLiteratura y Comunicación Ufro latos un estilo de expresión propiodeloscánones tradicionales deeste pueblo. dizaje del mapudungun.
El proyecto consi mlarea"Este material constituye un lización de unaserie de cápsulas aportealregistro de lamemoria audiovisuales que plasmarán la mapuche, dondeserecogen! memoria de cinco delosautores variantes lingúíísticas de los ter della editorial "Kiime dungu": toriosapartir del discurso elaboJosé Belisario Ancan Pilquian, Jo--rado por hablantes nativos del sé Blanco Painequeo, Antonio idiomamapuche, primeramenCanio López, Eleuterio Cayulao te en mapudungun, siendo el Millapán y María Luisa Cayuman protagonista elidiomaysus parNahuelpi.
Su ejecución estaráa ticularidades discursivas", señacargo de la investigadora Danay lólaacadémica. cargo de la investigadora Danay lólaacadémica. cargo de la investigadora Danay lólaacadémica. cargo de la investigadora Danay lólaacadémica. cargo de la investigadora Danay lólaacadémica. cargo de la investigadora Danay lólaacadémica. cargo de la investigadora Danay lólaacadémica.
Marimanslalingiista y académiEL PROYECTO CONSISTIRÁ EN LA REALIZACIÓN DE UNA SERIE DE CÁPSULAS AUDIOVISUALES. cadela Universidad de LaFron CÁPSULAS tera(Ufto)Jacqueline Caniguan; Enelproceso deejecucióndelas yelimpacto quetieneestetraba la Editorial Kiime Dungu", seña enlalengua", enfatizóeldirector ños y adolescentes, lo que fue el profesor e investigador José cápsulas colaboraráactivamen jo. 6. director, agregando queel del1ElL Ufo.
Miguel Ortiz; y la directora del tedl Instiutode Estudios Indíge-"En la actualidad no existen impacto de estos productoses Esteproyectoesfinanciadopor Matías Corbari se mostró feCentro de Investigación de Len nase Interculturales de la Uni-normativas o políticas públicas transversal alacultura. el Ministerio de Culturas, las Ar liz y agradecido. "Quiero deguas y Cognición y Cultura dela versidad de La Frontera, brin-robustasen materias derevitali-"Nosepuedepensarenelteni tesyel Patrimonio, ycorrespon cirlea todos quienes Uhio, Magaly Ruiz. dando apoyo tanto en el proce zación lingúlística y enseñanza toriosinla lengua, através dela dela Línea de Intervención y el arte que practiquen y repiSegún la académica del Depar so delos trawiin (encuentros) delaslenguas originarias.
Lama lenguase expresa y reflejan las Salvaguardia del Patrimonio tan esto aunque se equivotamento de Lenguas, Literatura queserealizarán con losauto yoríadelasiniciativas hasidoaw experiencias, las formas de ver Cultural, Modalidad de Salva quen, porqueno hay errores, y Comunicación de la Ufto, Ja res, comoen la difusión y pro togestionada o con impulsos el mundo, otorga identidad y guardia de manifestaciones sóloelimpulso de disfrutar lo queline Caniguan Caniguan, la. moción de este trabajo. En ese emergentes.
Algunas deesasini-pertenencia, porque expresa de los pueblos indígenas y queuno hace", dijo. motivación de impulsar este. sentido, el director del Instituto ciativastienen una importante también una explicación de Submodalidad de Revital proyecto tiene relación con la deEstudios Indígenas Intercul-trayectoria o datan desde hace dóndeestamos, quiénessomos, ción de expresiones cultura abierta hasta el pasado sábaimportancia de sus aportes en turales, Osvaldo CuraqueoPichi-algunas décadas, taleselcasode dedóndevenimos. Nosepuede les de pueblos indígenas y doel3de agosto y seenmarcó materialingúistica paraelaprenhueche, destacólaimportancia lorealizado por estosautoresen pensar enla cultura, sin pensar afrodescendientes. es. dentro del Mes dela Niñez. c5 Sin Asignar Sin Asignar.