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UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS

Una comunidad universitaria que transforma la vida de los jóvenes

Con ceremonias de cierre en Osorno, Puerto Montt y Chiloé, 450 estudiantes de los programas de la Dirección de Inclusión Académica de la Universidad de Los Lagos, recibieron el reconocimiento a su trayectoria académica desarrollada durante el año 2018, logro que les permitirá cumplir el sueño de ingresar a estudiar en la universidad.

ES Alan Queupúan, Puerto Montt.

Cierre Programas de Inclusión.

Angélica Soto, apoderada.

Rocio Saldivia, Puerto Montt.


N este contexto, los programas de inclusión, Pace, Talento y Vocación Pedagógica y Propedéutico ULagos, han permitido generar las condiciones de acceso para los estudiantes destacados provenientes de contextos formativos vulnerables, y a su vez desarrollar estrategias de vinculación e interacción efectiva con establecimientos de educación media regional. Así lo informó el director de Inclusión Académica de la ULagos, Alberto Mancilla, quien comentó que la ceremonia es la culminación de una trayectoria que ha desarrollado la universidad con los programas de inclusión académica, en que uno de los puntos relevantes es que los estudiantes, “ya en primer año, tienen un tremendo avance respecto a los otros jóvenes que no tienen la misma oportunidad. Ellos transforman sus vidas para la etapa universitaria, porque son los mejores estudiantes de sus establecimientos que ingresan a la universidad y no necesariamente por la vía PSU”, afirmó. En el término del proceso, los estudiantes recibieron un certificado de participación, por el cien por ciento de asistencia durante los 16 sábados en que se desarrollaron las actividades académicas, y “muchos de ellos están habilitados para ingresar a la educación superior, independiente del puntaje que obtengan en la PSU”, aclaró Alberto Mancilla.

Asu vez, el Rector de la Universidad de Los Lagos, Óscar Garrido, destacó que los programas de inclusión académica, tienen su génesis, en el caso de los programa PACE y Vocación y Talento Pedagógico, el gobierno de la ex Presidenta Michelle Bachelet. En cuanto al propedéutico, “este programa tiene una larga data, ya que parte en la Universidad de Santiago de Chile, cuyo equipo detrabajo nos asesoró, en el año 2009, para que partiéramos el año 2010. Esto nos permite que en la actualidad, tengamos 450 estudiantes potenciales de ingreso a las universidades del Consejo de Rectores, con presencia de 170 estudiantes en Osorno, 220 en Puerto Montt, 55 en Chiloé, lo que nos abre las expectativas de transformarnos, cada día más en una universidad inclusiva”, indicó. La autoridad universitaria continúo con su análisis y agregó, que los programas de inclusión académica, permiten que “estudiantes talentosos del sector municipal o particular subvencionado, focalizado en establecimientos educacionales más vulnerables, puedan cumplirel sueño de sus familias y convertirseen la primera generación que acceda al sistema universitario. Además, ellos pueden elegir una carrera, sin la presión propia del acceso vía prueba PSU, que a la vista, es un instrumento que de alguna manera segrega, porque da oportunidades a estudiantes que poseen un capital cultural más amplio, asociado fundamentalmente a los ingresos so-

cioeconómicos”, aclaró.

Programas de Inclusión, compromiso histórico de la ULagos El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) busca restituir el derecho a la educación superior a estudiantes de sectores vulnerables, garantizándoles un cupo a quienes cumplan los requisitos para postular al Proceso de Admisión. Esto permite aumentar la equidad, diversidad y calidad en la educación superior, así como generar nuevas perspectivas en la educación media. Para alcanzar este objetivo el programa PACE bajo el subcomponente, Desarrollo de Capacidades, trabajó durante los días sábado, módulos que buscaron promover el desarrollo de habilidades transversales en las y los estudiantes para enfrentar el primer año universitario. Posee tres ejes centrales: Gestión Personal, Lenguaje y Comunicación y Matemáticas. La Universidad de Los Lagos asumiendo su compromiso histórico con la equidad en la Educación Superior, ha sostenido desde el año 2016 el Programa de Vocación y Talento Pedagógico, cumpliendo así con las expectativas de decenas de jóvenes que con sus talentos personales y académicos, fortalecerán las cohortes de profesores noveles titulados en la Universidad de Los Lagos. El Propedéutico de la Universidad de Los Lagos, está orientado al ingreso de

estudiantes talentosos de enseñanza media a la educación superior, quienes han obtenido las mejores notas durante su educación media, cabe destacar que este programa funciona en la Universidad de Los Lagos Campus Puerto Montt desde 2012 y se instaló en el Campus Osorno en 2016 gracias al aporte del Proyecto de Mejoramiento Institucional “Trayectorias formativas exitosas”, El programa inspirado en el modelo promovido por la Cátedra Unesco para la Lectura y Escritura, hoy trabaja las habilidades que más les servirán para la vida universitaria a los estudiantes. En la selección que se realiza para los cupos en las carreras, no se considera el puntaje PSU sino el puntaje de ranking que tiene que ver con la ubicación del estudiante entre sus pares, quienes han tenido la misma trayectoria formativa que ellos.

Las voces de quienes nos inspiran Constanza Obando Cárdenas de Osorno, es estudiante de primer año de Pedagogía en Educación Matemática y Computación de la ULagos, egresada del programa Propedéutico - 2017, se refirió a su experiencia en este primer año en la Universidad de Los Lagos. “Cuando cursé el programa, alguna vez nos mencionaron que nos harían un seguimiento siendo alumnos de la universidad, pero jamás me imaginé que sería tan completo. Recibí ayuda académica mediante las tutorías y, además,


Se preocuparon por el bienestar emocional de cada uno de nosotros, por lo que mi primer año en la universidad ha sido muy positivo”, enfatizó. Heliot Torres, del Liceo Industrial de Osorno, participó en el programa Pace y va a estudiar Psicología en la ULagos. “Siento una alegría inmensa porque esperaba entrar en el programa. Tenía una noción, pero no estaba muy claro. Entonces busqué cómo se podía ingresar, porque yo no tenía los medios y estaba ansioso. Me esforcé y se dio la oportunidad de que me llamaran”. Rocío Saldivia, estudió en la escuela de Cultura en Puerto Montt, en que tuvo el mejor ranking histórico de notas en su colegio, con un promedio de 6, 6 en la enseñanza media. Participó en el programa Propedéutico y tiene como meta estudiar Arquitectura en la ULagos. “Me emociona participar en este programa, es dignificante, porque uno viene de esforzarse y estudiar durante toda la enseñanza media para buscar

acceder a la enseñanza superior y los métodos tradicionales como la PSU, no miden todo el esfuerzo. En cambio el programa evalúa todo lo que tú hiciste durante la educación media. Además, fue muy interesante tener clases los sábados, por el enfoque metodológico, la participación y la guía de los profesores”, indicó. Daniela Poblete Riquelme, del programa Talento Pedagógico, estudió en el liceo Isidora Zegers de Puerto Montt, y tiene como objetivo cursar Pedagogía en Inglés en la ULagos. Al programa de inclusión como una instancia “bastante educativa y constructiva. Hay muchos profesores que te impulsan a seguir haciendo lo que tú escogiste, especialmente la pedagogía. Es un encuentro grato en que conoces acompañeros excelentes y a un grupo de personas, con las que congenias muy bien, porque todos queremos lo mismo, un cambio en la educación”, puntualizó. Del Liceo Industrial de Puerto

Montt, Alan Queupuán, ingresó en el programa PACE, y quiere estudiar Ingeniería Civil en Informática en la ULagos. Relata que “hasta ahora no puedo creer que haya sido parte del programa. Me quedé completamente emocionado de saber que puedo estudiar una carrera universitaria, ya que yo estaba preparándome para la PSU, y estaba estresado y agobiado. Ahora me siento preparado para enfrentar la vida universitaria. Estoy tan emocionado, al igual que mi familia, que parece que no fuera verdad”. Cuenta además que “mis amigos me influenciaron a estudiar y tenía un buen ambiente en el liceo”. Teresa Soto, estudió en el colegio Salesiano, en Puerto Montt y fue parte del programa Talento Pedagógico. “Desde los 6 años sabía que quería ser profesora, porque la única forma de ayudar a las nuevas generaciones es a través de la educación. En un principio quería estudiar pedagogía general básica y, gracias al programa Vocación y

Talento Pedagógico, me decidí a estudiar pedagogía en Música en la Universidad de Los Lagos. Quiero seguir mi vocación. Cuento con el apoyo de mi familía y de los profesores que nos animaron a seguir nuestro camino”. Angélica Soto, madre de Teresa Soto, serefirió al programa Talento Pedagógico como “la guía y el rumbo de lo que mi hija quiere estudiar en la universidad. Es excelente que la universidad genere vínculos con los colegios, porque además los apoyan y orientan para desarrollar su talento”. Karen Uribe Calbucoy, estudió en el liceo Insular de Achao donde estuvo dentro de los mejores promedios del colegio e ingresó al programa Propedéutico. “Fue una gran oportunidad, ya que no todos la tienen, y que yo la recibiera fue emocionante. Los días sábados significaba viajar una hora y media en bus, pero desde la primera clase los profesores nos acogieron y la metodología de la clase me encantó. Mi familia está orgullosa de mí, porque soy la primera generación que ingresa a la universidad”. Del liceo Politécnico de Quellón, Leyla Alvarado Rain, fue mejor promedio del colegio en la enseñanza media (6, 6), y desde primero básico a cuarto medio, nunca bajó de la nota seis como promedio. Ingresó al programa Propedéutico-Pace y su primera opción es estudiar Medicina. “Fue una muy buena oportunidad, sobre todo jóvenes de la Isla de Chiloé, ya que para nosotros es todo más difícil; para hacer un preuniversitario, para prepararnos, siempre tenemos que salir de la isla. En cuanto a la enseñanza, los profesores nos traspasaron su conocimiento pero también su orientación”.


UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS

Ceremonia realizada en Puerto Montt.

Teresa Soto, Puerto Montt.


Semana del E ULAGOS

26 al 30 de diciembre Osorno / Puerto Montt / Chiloé



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