CARTAS: Prekinder
Prekinder e La reciente publicación del Informe de Caracterización de la Educación Parvularia del Mineduc reveló un dato preocupante: miles de niños están quedando fuera del sistemajusto en la etapa más decisiva para su desarrollo. se ha dicho que la natalidad ha bajado, pero la cobertura mide otra cosa: cuántos niños en edad deasistirestán efectivamente matriculados. Y los datos son claros: hay menos cobertura, nosolo menos niños. Esto no se explica solo por demografía, También influyen barreras de acceso, inseguridad, jornadas poco compatibles, falta de redes de apoyo y una percepción instalada de que la educación inicial es prescindible. Esto afecta su desarrollo cognitivo y socioemocional, su futuro académico y limita, en muchos casos, las oportunidades laborales de sus madres. Esperamos que el Censo 2024 aclare el panorama. Pero hoy el mensaje es claro: no podemos seguir viendoel prekinder como algo opcional. Anne Traub