Tornado de Puerto Varas
8 El tornado en Puerto Varas no puede ser visto comoalgo aislado, sino como una advertencia sobre los desafíos socioambientales crecientes que enfrentamos. Esta situación respalda la necesidad urgente de integrar la educación ambiental como un eje estruetural del currículo escolar chileno. No basta con reaccionar ante emergencias; debemos formar generaciones preparadas para anticipar, comprender y actuar fenómenos naturales cada vez más extremos. Una educación ambiental basada en evidencia, conectada con los riesgos locales y con los saberes tradicionales, puede fomentar la prevención y reducirla vulnerabilidad social. Las escuelas tienen un rol fundamental en formar personas informadas y resilientes, capaces de responder a los desafíos del cambio climático con criterio y compromiso. Se debe avanzar hacia políticas educativas quereconozcan la educación ambiental como una herramienta clave para la protección de nuestras comunidades y territorios, Felipe Kong López, académico de la Universidad Diego Portales