COLUMNAS DE OPINIÓN: Una nueva etapa para la educación pública
COLUMNAS DE OPINIÓN: Una nueva etapa para la educación pública COLUMNAS DE OPINIÓN: Una nueva etapa para la educación pública Claudio Castro Salas Alcalde de Renca H emos observado que las y los alcaldes han adoptado al menos tres enfoques ante la implementación de la Nueva Educación Pública en sus comunas. Uno, oponerse; dos, alivio, como una forma de desprenderse de las responsabilidades que conlleva ser sostenedor; y tres, asumiendo un nuevo rol en el acompañamiento a los estudiantes.
Después de varios años de preparación, a partir del 1 de enero del 2026 la Municipalidad de Renca deja de ser sostenedora de la educación pública de nuestra comuna, entregándole esa responsabilidad al nuevo Servicio Local de Educación Los Parques. Durante años hemos declarado a la educación pública como el corazón de nuestro proyecto comunal.
Hemos transformado escuelas que antes eran sinónimo del abandono del Estado, incorporando climatización en todas las salas de nuestras 14 escuelas y liceos, nuevos y mejores ambientes de aprendizaje en nuestros 10 jardines infantiles, salas de proyectos tecnológicos y bibliotecas, en un nuevo estándar de infraestructura. Pero nuestro compromiso va más allá. Estamos próximos a lanzar el Sistema EMA, un software innovador que enviará alertas SMS a las familias antes del mediodía si un estudiante falta a clases, enfrentando la emergencia nacional del ausentismo crónico. Además, hemos entregado materiales escolares a todos los cursos, buses de acercamiento y tutorías para combatir el rezago educativo. Por lejos, una de las mejores expresiones de este estándar es el modelo pedagógico de nuestros jardines infantiles, con experiencias que potencian sus habilidades integrales y espacios que favorecen su desarrollo. En este año clave, nos enorgullece traspasar la educación pública sin deudas ni déficits, algo excepcional en estos procesos. Pasaremos de una etapa de fortalecimiento administrativo e inversión en infraestructura, a una nueva fase de acompañamiento desde el municipio.
En Renca, la educación pública es una alianza que conecta toda la institucionalidad del Estado, familias, centros educativos y comunidad: una educación integral, inclusiva, orientada a la formación de ciudadanas y ciudadanos para aportar a la construcción de una sociedad virtuosa, justa y orientada al bien común. Desde nuestro nuevo rol seguiremos aportando activamente en esa tarea. Una nueva etapa para la educación pública Sin Asignar.