Autor: Fabiola Barriga, secretaria ejecutiva del Consejo de Sustentabilidad UCT'

Cuando la sustentabilidad se convierte en política universitaria: el camino de la UCT
Cuando la sustentabilidad se convierte en política universitaria: el camino de la UCT C ando la Universidad Católica de Temuco fue fundada en 1959, el concepto de sustentabilidad aún no formaba parte del vocabulario cotidiano ni de las polític: pres ión pore l medioambienteerai queentrentabalaregión -y el mundorespondíana otras urgencias. Más de seis décadas después, el escenario es radicalmente distinto en todo el mundo. Elavance hacia una universidad más sustentable hasido el resultado de un proceso gradual, coherentecon loscambiosqueha experimentado La Araucanía y el país.
Este trabajo searticula hoy através del Consejo de Sustentabilidad de la UCT, instancia que reúne miradas interdisciplinares provenientes de distintas facultades y estamentos, integrando la academia, la docencia y el mundo profesional de funcionarias y funcionarios. Para Fabiola Barriga, secretaria ejecutiva de este consejo, los avances responden a una visión institucional de largo plazo.
“Como UCT hemos avanzado de manera evidente en materia de sustentabilidad, graciasa un Consejo comprometido quelideralaRectora Momberg y en donde cada integrante aporta desde su experticia, provocando unasinergiareal para reducir la huella de carbono institucional”, señala, enfatizando que el desafio va másallá de lagestión ambiental.
“Buscamos dejar una huella en cada estudiante, académico y trabajador, promoviendo una cultura donde todos y todas se reconozcan como agentes de cambio con un rol activo frente ala crisis climática que afecta a nuestro planeta”, señala. Através deeste órgano, la universidad ha impulsado diversas iniciativas orientadas a fortalecer una cultura de sustentabilidad alinterior de su comunidad.
Entre ellas destacan la encuesta de movilidad, que busca conocer y mejorar los hábitos de desplazamiento de estudiantes y trabajadores; el programa Oficina Sustentable, orientado a promover buenas prácticas ambientales en las unidades administrativas, la Guía de flora y fauna de los campus ylaFeria dela Sustentabilidad, realizada por primera vez en2025 como un espacio de encuentro, difusión y sensibilización para la comunidad universitaria. Por otra parte, la UCT alcanzó el nivel avanzado del Il Acuerdo de Producción Limpia para Instituciones de Educación Superior, política pública impulsada por la Agencia de Sustentabilidad y Cambio Climático.
A estas acciones se suma el Congreso Internacional en Organizaciones y Sostenibilidad de la casa de estudios, instancia académica que ya ha sido desarrollada en siete oportunidades y que se ha consolidado como un espacio de reflexión y diálogo en torno alos desafíos que enfrentan las organizaciones frente al cambio climático. Esteenfoque asume quelos desafios ambientales han cambiado y que la educación superior debe ir más allá de la formación profesional, involucrándose activamente en las transformaciones que demanda la sociedad. REDES COLABORATIVAS E INFRAESTRUCTURA SUSTENTABLE La participación de la UCT en la Red de Campus Sustentableseha consolidado como un hito clave para impulsar la sustentabilidad enel ámbito universitario. Esta red promueve cambios estructurales que permitan enfrentar de manera conjunta los desafios ambientales, sociales y productivos proyectados hacia 2030, fortaleciendo el trabajo colaborativo y el intercambio de experiencias entre instituciones.
En este contexto, la universidad ha transitado desde una infraestructura basada solo en criterios funcionales hacia una visión delargo plazo, incorporando eficiencia energética, reducción de la huella de carbono y bienestar de la comunidad universitaria comoejes centrales de su desarrollo.
Asíes como en los últimos años se han inaugurado diversos edificioscon sello verde, entre ellosel Pabellón Docente y el Campus Nuestra Señora de Lourdes (que alberga el Hospital de Simulación), espacios que reflejan cómo la universidad haido adaptandosu crecimiento física laos e x i deun ioambiental cada vez más complejo.
Aellose sumala central fotovoltaica instalada en los campus, que permite generar energía limpia, reducirla emisión de dióxido de carbono y contar con un sistema energético más eficiente y quees clave frente a eventuales emergencias, al disminuir la dependencia exclusiva de sistemas de respaldo basados en combustibles fósiles. DESARROLLO ECONÓMICO SUSTENTABLE La evolución institucional de la universidad también se expresa ensu vínculo con el desarrollo económico regional.
En esa línea seinscribeel proyecto “Empresas que Transforman: Capacitación en Sostenibilidad, Resiliencia y Economía Circular para emprendedores, micro, pequeñas y medianas empresas de La Araucanía”, adjudicado por el académico Julián Díaz, del Departamento deCiencias Económicas y Administrativas y Director del Centro de Gestión y Economía Aplicada dela universidad.
Financiado por CORFO mediante el concurso “Viraliza FormaciónCrisisClimática”, el proyecto apunta a transferir conocimientos en gestión del cambio climático, economía circular, finanzas sostenibles y comunicación empresarial, capacitando en 2026 a cerca de 50 personas vinculadas a emprendimientos regionales. La iniciativa busca poner el conocimiento universitario al servicio del territorio y fortalecer la preparación del ecosistema local frente alos desafíos climáticos.
Estas son algunas delas políticas que la institución ha instalado hastalla fecha y que, durante este año, continúan profundizándoseconelobjetivo de ingresar al 2030 con una madurez institucional, situada en un territorio con desafios propios en materia deinterculturalidad y desarrollo sostenible. e “Buscamos dejar una huella en cada estudiante, académico y trabajador promoviendo una cultura donde todos y todas se reconozcan como agentes de cambio” Autor: Fabiola Barriga, secretaria ejecutiva del Consejo de Sustentabilidad UCT'. A través de su Consejo de Sustentabilidad, la casa de estudios avanza en infraestructura verde, energías limpias, cultura sustentable y la formación de futuros profesionales con competencias frente a la cris is climática. “Buscamos dejar una huella en cada estudiante, académico y trabajador promoviendo una cultura donde todos y todas se reconozcan como agentes de cambio” Campus Nuestra Señora de Lourdes. El campus San Juan Pablo II con sus paneles fotovoltaicos. El Pabellón Docente tiene Sello