Autor: Andrea Osorio Rivera Directora Ejecutiva SLEP Tamarugal
REGRESO A CLASES: UN NUEVO CICLO DE APRENDIZAJES COMIENZA
REGRESO A CLASES: UN NUEVO CICLO DE APRENDIZAJES COMIENZA Las comunidades educativas de la provincia del Tamarugal darán inicio al año esco-lar la semana del 3 de marzo, marcando el comienzo de un nuevo ciclo de aprendizaje. Esperamos que niñas, niños, jóvenes y personas adultas que retoman su trayectoria escolar puedan adquirir nuevos conocimientos, habilidades y actitudes que contribuyan a su crecimiento personal y a su relación con el entorno. Los y las estudiantes, participantes activos de los distintos niveles educativos, seránlos actores principales de los procesos de aprendizaje que impulsen sus comunidades educativas.
Cada uno de ellos vivirá el primer día de clases con emociones diversas: la alegría del reencuentro con antiguos compañeros o la expectativa de conocer a nuevos, el orgullo de avanzar desde kínder a primero básico, la ansiedad de enfrentar el primer año de enseñanza media o la satisfacción de culminar una etapa al iniciar su último año escolar. En cada fase de la vidaeducativa convergen emociones que, hoy sabemos, están directamente relacionadas con la capacidad de adquirir aprendizajes. En este mismo sentido, el interés y el compromiso se convierten en elementos clave para fortalecer la autonomía de los estudiantes, permitiéndoles tomar las riendas de su propio aprendizaje.
Aprender a aprender es una fundamental que habilidad debe cultivarse desde los jardines infantiles hasta los liceos, con el fin de potenciar y sostener la formación continua quenuestra sociedad exige, tanto en el ámbito académico como en el laboral.
En este contexto, los primeros días de marzo deberían dedicarse a crear espacios de confianza donde los y las estudiantes puedan expresar sus emociones, escuchar a sus compañeros y conectar con sus expectativas, intereses y motivaciones.
Esto permitirá, a partir de sus inquietudes y en línea con los objetivos del currículum nacional, diseñar clases que no solo avancen en los aprendizajes de cada año, sino que también fomenten la motivación y el compromiso con el aprendizaje permanente. El la fortalecimiento de educación pública en el Talos marugal requiere que y las estudiantes, en todos los niveles de su trayectoria educativa, asuman un rol protagónico en su aprendizaje. Que disfruten, creen, investiguen y valoren su proceso educativo, no solo por lo que les aportará en el futuro, sino por lo que ya les brinda en el presente. Desde el Servicio Local de Educación Pública del Tamarugal, queremos transmitir un mensaje de apoyo y de absoluta confianza en las capacidades de quienesestudian en nuestro territorio.
Creemos en nuestros estudiantes, en sus profesores y en sus comunidades educativas, con la convicción de que, con la participación de todos y con los estudiantes como eje central, lograremos la educación de calidad que el Estado de Chile está llamado a garantizar..