Educar siempre ... también en la naturaleza
Educar siempre. .. también en la naturaleza En el Día Mundial de los Océanos resulta fundamental destacar cómo el proceso educativo se ve profundamente enriquecido a partir del entorno que habitamos, especialmente si consideramos los 6.500 kilómetros de costa que tiene nuestro país.
Tal es el caso de los colegios aquí firmantes: somos comunidades educativas jóvenes construidas desde la fuerza de lo colectivo e inspiradas por principios que buscan la excelencia y el logro del máximo potencial de cada estudiante. Desarrollamos nuestros procesos de enseñanza-aprendizaje a través de nuevas metodologías e innovación pedagógica, con equipos docentes apasionados por educar y familias comprometidas con los distintos proyectos educativos.
Nos une, además, la vinculación Hace 80 años, nuestra poetisa y Premio Nobel, Gabriela Mistral, escribió "educar siempre: en el patio y en la calle como en la sala de clases". Hoy nos gustaría agregar a su poema "también desde regiones y en contacto con la naturaleza". ¡No podemos amar lo que no conocemos, ni defender lo que no amamos! con el entorno natural por medio del océano Pacífico que se sitúa como referente para el desarrollo de nuestra labor.
Humedales, bosques, lagunas, ríos y quebradas se suman a la riqueza de nuestro mar, que nos permiten aprender vinculados a la flora y fauna local comprendiendo la importancia de su conservación y del amor por la naturaleza. En un contexto global acelerado y desafiante, desde distintos rincones de nuestro país reafirmamos el compromiso de formar niños, niñas y jóvenes con pensamiento crítico, creatividad, colaboración y sentido profundo de propósito. Nuestra misión es clara: educar en conexión con la naturaleza, desde una mirada integral que promueve el bienestar y la construcción del bien común. Leen Vandevelde directora Colegio Humboltd (Matanzas, VI Región) Juan Pablo Varas director Colegio Pioneros Costa (Maitencillo, V Región) Cristian Infante director Colegio Pucaiquén (Santo Domingo, V Región).
