Programa Junaeb entrega apoyo psicosocial a 90 mil alumnos, apoderados y docentes dela región
Programa Junaeb entrega apoyo psicosocial a 90 mil alumnos, apoderados y docentes dela región sociaL. Inversión en iniciativa pedagógica alcanza casi los mil millones de pesos. sociaL.
Inversión en iniciativa pedagógica alcanza casi los mil millones de pesos. cEoIoA Redacción cronicamercurioantofagasta. cl intervención psicosocial quenace el año 1998 con la finalidad de apoyar y acompañar a estudiantes desde prekínder a 4? medio, y a sus comunidades educativas. Busca promover y fortalecer el desarrollo de competencias, aumentando el bienestar y desempeño escolar, mediante acciones de promoción, detección y prevención del riesgo psicosocial.
Anivel regionalson más de 91 mil los estudiantes, docenña á = tes, equipos directivos, padres EL PROGRAMA DESPLIEGA LA TOTALIDAD DE SUS ETAPAS EN LAS COMUNAS DE ANTOFAGASTA Y TOCOPILLA, E 1HpVes un programa de E 1HpVes un programa de y apoderados queestánsiendo intervenidos. En Tocopillay ESUNgran prograqueessignificativo.
Hemos vis--gran programa, que además teAntofagasta presencia de los Ma, queademáste toloscambiosenlos apodera nemos el orgullo de decir que tresniveles del programa, enel nemos el orgullo de dos y enelestudiante", explicó en nuestraregiónes dondetieresto de las comunas se está decir que en nuestra eldirectivo. ne mayor cobertura", destacó avanzando deacuerdo conlas región es donde tiene El programa HpV tienen ladirectoraregional deJunaeb, necesidades yrequerimientos.. mayor cobertura". tresetapas.
La primera quecu Nellie Miranda Eldan. bre hasta cuarto básico, lase--Actualmente CalamacuenAPORTE Nellie MirandaE. gunda hasta octavo básico y la tacon HpV Ly Il, y de acuerdo Quienes han sido parte del Directora Regional Junaeb última, el período de enseñan con loqueexpusoel directivo, programa de Junaeb, reconozamedia. Seinterviene de for está dando buenos resultados. cen la importancia del acomma coordinada y articuladaa "Esefectivo, eseficiente.
Yo pañamiento querealizan y los cimiento, donde partió el pro--profesores, equipos directivos, séque, alos equipos directivos, resultados que se obtienen en ceso de ejecución. padres, apoderados y estu quizás algunos profesionales, el proceso de aprendizaje de "Fuimoslaescuelapionera diantes. al principio les cuesta entender los alumnos, con experiencias enimplementar HpV Iyfueun "Estoesinnovador y deja cuáleselbeneficio de HpV, peque hacen que muchas unida-aportesignificativo en lalabor resultados muy positivos enlos ro el tiempoen! las escuelas se des educativas soliciten lain-delos docentes porquelasase-establecimientos que están genera, y aquí se aprovecha. tervención de los equipos eje sorías de autocuidado que le siendo intervenidos hasta el Cuando hacemos sesiones de cutores. entregan le sirven bastante, momento.
Se observa muy autocuidado, nadie quiere que El director delaescuelabá también las asesorías pedagó bien eltrabajoencadasesióny terminelahoradeHpV, porque sica Andrés Bello de Calama, gicas que le entregan, el mate-escuandose decide tambiénsi de verdad es potente, apunta a Daniel Maya, reconoceelvalio rial, elapoyo y laayuda conlos esnecesario, derivar aalguien lasalud mental del docente, es so aporte que significa contar niños focalizadosa través dela quetenga requerimientos es muy bueno, yo lo recomiendo conel programa en su estable-encuesta que hacen, de verdad pecíficos o especiales. Es un 100%", concluyó Maya. Cg.