Autor: Valentín Aguilera

Reactivación y revinculación Educativa en Magallanes
Reactivación y revinculación Educativa en Magallanes Para el Ministerio de Educación durante el periodo de gobierno del Presidente Gabriel Boric, ha resultado fundamental implementar el Plan de Reactivación Educativa, que ha tenido como propósito enfrentar las consecuencias que el periodo de pandemia ha generado en el sistema escolar y acompañar a las escuelas en los principales desafíos y brechas detectadas en este marco. Este Plan de Reactivación contiene los ejes de Convivencia, Bienestar y Salud Mental; Fortalecimiento de los Aprendizajes y Revinculación y Asistencia.
En ese marco en el primer eje podemos contemplar iniciativas de relevancia como el programa habilidades para la vida, el cual se ha ampliado en nuestra región teniendo alcance en la provincia de Última Esperanza y en comunas de Tierra del Fuego como Porvenir, Primavera y Timaukel. Dentro de este eje igualmente se contempla el programa especializado A Convivir se Aprende que incluso para el presente año ha tenido presencia en la comuna de Cabo de Hornos de la provincia antártica.
En el marco de este eje y solo mencionando algunas acciones recientes destacamos la certificación en mediación escolar efectuada hace unos días en la comuna de Natales, acción en conjunto con la Corporación de Asistencia Judicial, la Universidad de Magallanes y la coordinación regional de convivencia para la ciudadanía de la Secreduc.
De la misma manera destacamos el seminario de Monitoreo de la Convivencia Educativa organizado por el Departamento Provincial de Educación y que contó con la presencia de la Coordinadora Nacional de Convivencia para la Ciudadanía del Mineduc, María Teresa Ramirez, Ana María Squicciarini Navarro, Encargada Nacional del Programa Habilidades para la Vida JUNAEB, Carolina Leyton Faúndez, Jefa División de Estudios, Agencia de Calidad de la Educación y Verónica López Leiva, Directora Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, entre otras personas invitadas.
En este espacio se dieron a conocer aspectos del sistema de Monitoreo de la Convivencia y experiencias relevantes en materia de Convivencia Educativa ejecutada por diferentes establecimientos educacionales de la región en una jornada en la que participaron equipos psicosociales de establecimientos educacionales del territorio.
En materia de Fortalecimiento de los Aprendizajes se desarrollan diferentes acciones en nuestra región, de las cuales para este periodo podemos destacar el trabajo en materia de tutorías que lleva adelante la Universidad de Magallanes y Consultora Focus en una agenda de mediano plazo que ha tenido resultados significativos en las comunidades educativas en las cuales se ha aplicado, particularmente en materias de fomento lector en los niveles iniciales de enseñanza básica del sistema educativo en la región.
También destacamos, dentro de las iniciativas de fomento lector, las ferias literarias Vendaval Cultural en Magallanes, que se han impulsado desde el año 2022 y que para el presente año nuevamentecontarán con presencia en las cuatro provincias que componen nuestra región.
Ya se han efectuado las ferias en las ciudades de Punta Arenas y Natales y el día 21 de noviembre se efectuará la feria en la ciudad de Porvenir y el 28 en Cabo de Hornos, contando con un interesante programa de actividades, talleres, presentaciones artísticas y libreros abiertas a la comunidad, pero con foco a los y las estudiantes de las escuelas y jardines de las ciudades mencionadas.
Destacamos también el Sexto Encuentro Regional de Bibliotecas CRA que se desarrollará este miércoles 20 en el Liceo Luis Alberto Barrera del Servicio Local de Educación Pública en el marco de los 30 años de esta política pública, que realiza una importante contribución a cada una de las comunidades educativas en las cuales se desenvuelve. En materia de Revinculación y Asistencia ha existido una importante agenda de trabajo del Ministerio de Educación en el territorio.
Dentro de las iniciativas existentes, el Centro de Estudios del Ministerio de Educación entrega periódicamente a las comunidades educativas, un informe de trayectorias que permite generar alertas tempranas en materia de baja de asistencia o eventual deserción.
Este informe está a disposición de las comunidades educativas, para implementar medidas de retención escolar y promoción de la asistencia y se suma al trabajo del equipo de revinculación que se encuentra asociado al departamento provincial de educación.
De manos del mismo Centro de Estudios, durante la semana recién pasada, el Ministro de Educación Nicolas Cataldo ha presentado las cifras de permanencia, desvinculación y revinculación escolar 2024, que muestran que el sistema educativo mejora respecto al escenario que enfrentó con la pandemia. En este caso la tasa de desvinculación en nuestro país ha disminuido a un 1,57 porciento, lo cual significa que más de 17 mil estudiantes han retomado la escolaridad. En nuestra región el porcentaje es incluso inferior a la media nacional, considerando un porcentaje del 1,34 en materia de desvinculación. Estas noticias son positivas e importantes de destacar.
Hablan del esfuerzo de las comunidades educativas que trabajan cotidianamente para enfrentar los desafíos que el sistema escolar tiene en el tiempo presente y que se expresa en aspectos tales como la mejora en la asistencia, en los indicadores de retención escolar, en los resultados de la examinación simce, que se han acercado e incluso superado en algunos casos a los niveles prepandemia; todo esto en conjunto con diversos esfuerzos que se realizan por el fortalecimiento de los aprendizajes y la mejora de la convivencia educativa.
Queda mucho trabajo por realizar, pero seguimos comprometidos como Ministerio de Educación en el territorio por acompañar a las comunidades educativas en sus objetivos y desafíos, a través de nuestro Plan de Reactivación Educativa y otras medidas de apoyo desplegadas en nuestra región..