Mujeres rurales jóvenes iniciaron su participación en la escuela de lideresas
Mujeres rurales jóvenes iniciaron su participación en la escuela de lideresas día tenemos en nuestros campos en la región. ” Una de las participantes en esta Escuela de Lideresas, es la productora de árboles y plantas ornamentales, Jocelyn Yáñez, quien agradeció esta iniciativa y destacó las oportunidades que brinda esta instancia de capacitación. “La iniciativa es súper buena, me parece una actividad que nos mujeres potencia como agricultoras, nos permite conocernos, crear lazos y seguir perfeccionándonos en todo esto que es ser líderes en el campo.
Mi expectativa es nutrirme de crear información, más lazos y seguir aumentando mis herramientas para ser, como dije en un principio, quizás convertirme en líder de mujeres, de agricultoras, de personas que se dedican a lo mismo que yo o relacionadas con el rubro” A nivel nacional son 18 lasEscuela de Lideresas queINDAP está desarrollando. pliendo el compromiso que tenemos como INDAP y tambiéncon el Ministerio de Mujer y Equidad de Género, de poder fortalecer este segmento de las mujeres rurales, que precisamente está enfocado a las jóvelas lideresas, que nes, a día reunidas hoy están para poder adquirir conocimiento y poder, esto y también transmitirlo distinreflejarlo en el sus tas comunidades, en territorio cuales de los ellas forman parte.
Estamos muy felices porque esto viene a reforzar el trabajo que hacemos, por un lado, con la mujer rural, pero específicamente también con los jóvenes, que un compromiso es que enaltecemos día a día en el desarrollo de la política pública de INDAP”. La seremi de la mujer y equidad de género, Claudia Morales, valoró esta alianza de trabajo con INDAP, que permite ir mutriendo a las nuevas gene-raciones de herramientas de empoderamiento y acción, para que el campo permanezca en el tiempo.
“Es importante tener fondos que signifiquen el empoderamiento de las mujeres en todo su espacio, no tan solo en el ámbito productivo sino también en las tomas de decisiones y mujeres jóvenes es uno de los elementos más importantes debido a los cambios generacionales que se requieren para mantener un pero productivo, campo también un campo que signifique con mayor conocimiento y mayor tecnología.
Hoy día nos encontramos muy contentas de poder ejecutar en conjunto con INDAP un tema que tiene que ver específicamente a mejorar las oportunidades de sobre mujeres, pero todo a mujeres que siguen en la línea de sus padres o iniciando un propósito de vida que tiene que ver con los sectores rurales, así que para que no se muera el campo, tenemos que seguir fortaleciendo las competencias de los que vienen” Claudia Ramos, seremi de agricultura, destacó el trabajo que el ministerio realiza en impulsar y potenciar a los jóvenes, en este caso mujeres rurales jóvenes, que son cruciales para el desarrollo del mundo rural.
“Sin duda que es importante darle los jóvenes para apoyo a que puedan permanecer en los campos, para poder trascender en la parte agrícola, ellos son el futuro, son quienes van a poder aportar con la tecnología con la que se está innovando, con la fuerza, y con toda la magia para poder conservar lo que hoyJorge Céspedes, director regional de INDAP, precisó que esta escuela es una medida impulsada por INDAP a partir de recursos del Fondo de Transversalización de Género otorgados por el Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género, cuyo objetivo principal es el empoderamiento de las mujeres rurales y el fortalecimiento de su participación social. En esta oportunidad, añadió, la convocatoria a nivel nacional se focalizó en las jóvenes rurales, es decir mujeres rurales de entre los 18 y los 40 años. “Esto es muy importante, la primera de dos jornadas que se van a desarrollar acá en la región del Maule, cumtambién con.
