Columnas de Opinión: Violencia escolar
Columnas de Opinión: Violencia escolar Las cifras son conocidas: una tendencia al alza sostenida desde 2018. Máximo histórico de denuncias por violencia escolar en 2024, agresiones a docentes al alza en 15 de 16 regiones, y Valparaíso con un incremento del 9,2% en un solo año.
El debate público busca respuestas en más leyes y detectores de metales, pero elude una pregunta estructural: ¿ qué tipo de sujeto estamos formando? Como psicólogo, señalo un factor que se evita nombrar: el marco ideológico del Frente Amplio y el Partido Comunista ha permeado la política educativa con una premisa central -el individuo es víctima de un sistema opresorsin un énfasis equivalente en agencia, autorregulación y responsabilidad personal.
Desde la evidencia clínica, eso tiene consecuencias: locus de control externo crónico, es decir, la tendencia a atribuir lo que ocurre a causas ajenas a la propia voluntad, menor tolerancia a la frustración y mayor propensión a la agresión reactiva. Reconocer injusticias y formar sujetos capaces de superarlas no son cosas contradictorias, a menos que el objetivo no sea la emancipación individual, sino mantener vivo el resentimiento. Rodrigo Salinas Rojas coordinador local EsLibertad Chile.