Autor: ANA NAVARRO SUÁREZ
Las “carencias” y dificultades que marcan el complejo momento de la Fundación Integra
Las “carencias” y dificultades que marcan el complejo momento de la Fundación Integra Presente en el 92% de las comunas del país, la Fundación Integra lleva 35 años de trayectoria. Sus más de 27 mil trabajadores atienden a 82 mil párvulos, de norte a sur. La institución dependía de la Coordinación Sociocultural de la Presidencia, dirigida por la Primera Dama hasta 2022, cuando dicho rol fue disuelto por iniciativa de la entonces pareja del Presidente Gabriel Boric, Irina Karamanos. Desde entonces, la entidad responsable de jardines infantiles y salas cuna pasó a estar a cargo de la Subsecretaría de Educación Parvularia. En la última sesión de la comisión de Educación del Senado, las representantes del sindicato de trabajadoras de Fundación Integra, expusieron su situación. “No vamos a tener mejora. Integra no tiene plata, hasta se señala que está en quiebra”, denunció la dirigenta Jessica Camusett. Según la información oficial, en 2025 el presupuesto fue de $381 mil millones, mientras que el año previo, de $428,5 mil millones, sin considerar la deuda flotante. Priscila Santis, dirigente sindical y directora del jardín El Pinar (San Joaquín), también observa un marcado deterioro de la fundación: “Ya no somos una institución como la que éramos, cuando teníamos muchos recursos. Se manifestó en la entrega de materiales para los niños, que es muy precaria. Llegan cinco pegamentos en barra para un jardín de 100 niños”. También acusa que hay una brecha significativa entre las remuneraciones y condiciones en comparación a la Junji. “Aunque Integra tiene un sueldo base mayor que el de Junji, las trabajadoras de allá terminan recibiendo montos superiores, porque cuentan con asignaciones por proyectos que engruesan su salario final”, dice. Así, por ejemplo, comenta que una directora en la Junji percibe más de $2 millones mensuales, mientras que una de Integra, $1,7 millones. El pasado jueves, las representantes sindicales entregaron una carta al Presidente Gabriel Boric, tras asegurar que no habían recibido respuestas concretas por parte del director ejecutivo de Integra, Carlos González.
También solicitaron y obtuvieron una entrevista con la subsecretaria de Educación Parvularia, Claudia Lagos, a quien le manifestaron su urgencia por retomar el diálogo y denunciaron “la precariedad” de los materiales y la infraestructura de los jardines. “El Mercurio” se contactó con la subsecretaría, pero desde esta no se refirieron al tema. Falta de profesionales Ante el reclamo de las trabajadoras, la senadora Yasna Provoste (DC) ofició al Ministerio de Educación por no cumplir los compromisos adquiridos a la hora del traspaso, según la parlamentaria. “Hubo un acuerdo que se selló con la autoridad, con la Subsecretaría de Educación (Parvularia) el 9 de diciembre de 2022, es decir, en este gobierno.
Allí se señaló que se iba a hacer un plan de acción que incorporara la estrategia de mejora del coeficiente técnico (número de profesionales por niño) de manera progresiva desde 2023 a 2026”, expuso la legisladora en la sesión, en la que remarcó que no se habría cumplido dicho acuerdo. Provoste también solicitó a la ADIDEC Dirección de Presupuestos (Dipres) que aclare todas las exigencias y acuerdos suscritos entre la autoridad y las trabajadoras de la fundación, así como su debido cumplimiento.
Consultada, Integra señaló por escrito que “en octubre de 2023 se autorizó la contratación de 98 educadoras de párvulos; en marzo de 2024,74; y a contar de agosto de 2025,68 educadoras”, sumando un total de 240 profesionales. Aunque, para septiembre de 2023 se habría calculado que la cantidad faltante era de 642 personas; por lo que no se estaría resolviendo la problemática del coeficiente técnico.
El senador Gustavo Sanhueza (UDI), presidente de la comisión de Educación, aseguró a “El Mercurio” que “no tenemos la cobertura que nos permitiera absorber en otra institución la cantidad de niños que atiende Integra; por lo tanto, debe ser prioritario para el gobierno entrante ver cuál es la salida financiera (... ) y cómo podemos efectivamente tener una institución que pueda perdurar en el tiempo”. La Fundación Integra no se refirió respecto del estado económico de la institución. No tenemos la cobertura que nos permitiera absorber en otra institución la cantidad de niños que atiende Integra (... ). Debe ser prioritario para el gobierno entrante”.. ........................................................................ GUSTAVO SANHUEZA (UDI) SENADOR Y PDTE. DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN Ya no somos una institución como la que éramos antes, cuando teníamos muchos recursos. Se manifestó en la entrega de materiales para los niños, que es muy precaria”.. ...................................................................... PRISCILA SANTIS DIRECTORA DE JARDÍN EL PINAR Autor: ANA NAVARRO SUÁREZ. Trabajadores acudieron a la comisión de Educación del Senado, donde expusieron la situación financiera y compromisos “no cumplidos”. Legisladores piden explicaciones a la Dipres.
A tres años del traspaso desde la Coordinación Sociocultural de Presidencia al Mineduc: ‘‘No tenemos la cobertura que nos permitiera absorber en otra institución la cantidad de niños que atiende Integra (... ). Debe ser prioritario para el gobierno entrante”.. ........................................................................ GUSTAVO SANHUEZA (UDI) SENADOR Y PDTE. DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN ‘‘Ya no somos una institución como la que éramos antes, cuando teníamos muchos recursos.
Se manifestó en la entrega de materiales para los niños, que es muy precaria”.. ...................................................................... PRISCILA SANTIS DIRECTORA DE JARDÍN EL PINAR Uno de los compromisos adquiridos con Integra es aumentar el número de educadoras por niño: se necesitaban 624 y se contrató cerca de un tercio.
