Alertan consecuencias en escolares tras retrasos en obras del I. Nacional
Alertan consecuencias en escolares tras retrasos en obras del I.
Nacional Este sábado el Instituto Nacional José Miguel Carrera celebró su aniversario 211, evento que contó con la presencia del Presidente Gabriel Boric y autoridades como la alcaldesa de Santiago, Irací Hassler, y el ministro de Educación, Nicolás Cataldo.
Las autoridades presentes realizaron un recorrido por las instalaciones, destacando la inversión de casi mil millones de pesos en la remodelación de 32 salas de clases que realizó la Municipalidad de Santiago. "Estamos en un nuevo momento del Instituto Nacional, hay un ánimo muy significativo en ese camino.
Creo que vamos dejando atrás momentos de miedo en promesas que no se cumplen, que han afectado a la comunidad", dijo la alcaldesa Hassler. "Sin duda que tenemos mucha confianza y esperanza en el futuro de este histórico establecimiento que aporta y que le habla a todo Chile". Sin embargo, apoderados del recinto educativo manifestaron su descontento con estos trabajos, ya que los alumnos han tenido que contar con clases híbridas desde el inicio del año escolar, en marzo, fecha en la que las salas debían estar listas para recibirlos, lo que no ocurrió.
La remodelación de estas salas comenzó a mediados del año 2023. "Nosotros apreciamos mucho que estén renovando las salas de clases, pero había plazos, esto tenía que estar listo durante las vacaciones y está afectando actualmente la educación de mi hijo.
A veces tiene clases desde la casa y a veces van, pero acá claramente no se concentran, y al no tener su espacio definido, es complicado tener el mismo nivel de aprendizaje que allá", comenta una apoderada del recinto.
Algunos expertos en el área de educación opinan que esta demora tuvo efecto en el aprendizaje de los alumnos: "La tremenda inversión hecha para la renovación de infraestructura del Instituto Nacional no refleja las prioridades que se deben tener, como focalizarse en los aprendizajes de los estudiantes.
No es correcto haber realizado clases híbridas ya que lo vivido en la pandemia demostró que es la presencialidad, el vínculo profesor alumno, la mejor manera para aprender", opina María Teresa Romero, directora ejecutiva de Escuelas Abiertas. A lo que el exministro de Educación y actual director del Instituto de Políticas Publicas de la U.
Andrés Bello, Raúl Figueroa, agrega: "Es positivo que se inviertan recursos para recuperar el Instituto Nacional, pero no puede usarse esa inversión como una excusa para no recomponer la esencia de ese liceo emblemático". "El hecho que el Instituto Nacional aún no recupere la normalidad es tanto una consecuencia de la violencia en la que se ha visto envuelto como también la causa del desperfilamiento de un proyecto que está llamado a ser un referente y que lamentablemente no ha estado a la altura de lo que se le exige", concluye. Hubo una inversión de casi mil millones en renovación de infraestructura: Alertan consecuencias en escolares tras retrasos en obras del I. Nacional Apoderados señalan que el proceso de remodernización se extendió más de lo prometido, dificultando la normalidad y generando clases híbridas gran parte de este año. FERNANDA AROS En el acto de conmemoración, se indicó que esta modernización busca destacar el compromiso por espacios más dignos y seguros para la educación..